2019教师资格证考试《初中生物》模拟试题1
来源 :考试网 2019-04-30
中一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1.猪笼草有的叶子会特化成“捕虫瓶”。当小虫跌进瓶里,瓶盖会自动关闭,在消化液的帮助下将小虫“吃”掉。这个事例不能说明的是( )。
A.生物的生活需要营养
B.生物体的结构是与功能相适应的
C.生物能生长和繁殖
D.生物能对外界刺激作出反应
2.我们食用的番茄是由多种组织构成的器官。番茄用水烫过后可以撕下一层薄薄的表皮,与这层表皮属于同一种组织的是( )。
A.西瓜瓤 B.叶片的下表皮 C.叶脉 D.口腔上皮
3.人体的基本组织有:上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织,下列关于人体组织的说法中正确的是( )。
A.都可以继续分裂
B.上皮组织具有营养、连接、支持和保护的功能
C.肌肉组织有收缩和舒张的功能
D.上皮组织和神经组织细胞的功能相同
4.生物圈中有许多肉眼难以看到的单细胞生物,如衣藻、酵母菌、变形虫、甲烷菌等。下列关于单细胞生物的叙述,错误的是( )。
A.身体结构都处于细胞层次
B.都有细胞膜、细胞质、细胞核
C.都能够独立完成生命活动
D.大多生活在水域或湿润环境中
5.女性生殖系统中,产生卵细胞的结构和受精的场所分别是( )。
A.卵巢 子宫 B.卵巢 输卵管
C.子宫 输卵管 D.子宫 阴道
6.下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是( )。
①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤维生素.
A.①④⑤ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤
7.关于呼吸系统的叙述,不正确的是( )。
A.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管
B.支气管壁很薄,可进行气体交换
C.呼吸道可以温暖、湿润、清洁空气
D.肺泡周围包绕着丰富的毛细血管
8.下列动物中,与血液进行气体交换的结构对应正确的是( )。
A.河蚌﹣﹣外套膜 B.蜥蜴﹣﹣皮肤 C.鲫鱼﹣﹣鳃 D.家鸽﹣﹣气囊
9.对动物行为的叙述,最合理的是( )
A.动物的行为常常表现为各种各样的运动
B.先天性行为由动物体内的遗传物质决定,学习行为与遗传因素无关
C.低等动物不具有学习行为
D.动物的行为只有利于生存,对繁殖无意义
10.下列关于细菌繁殖的叙述,正确的是( )。
A.细菌繁殖产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质不同
B.荚膜有保护细菌的作用,与细菌的繁殖有关
C.细菌靠分裂进行繁殖,环境适宜时繁殖速度很快
D.细菌可以在恶劣环境下形成芽孢进行繁殖
11.连续发生的一系列生理活动可用流程图表示,利于归纳整理。如下流程图中错误的是( )。
A.青蛙发育:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
B.消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
C.红灯成像:角膜→瞳孔→视网膜→晶状体→玻璃体
D.肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房
12.下列对达尔文的进化理论具有挑战性的事实是( )。
A.常刮大风的海岛上生活着大批无翅昆虫
B.长期使用杀虫剂,不但没有消灭害虫,害虫的抗药性反而越来越强
C.化石研究表明,云南澄江地区寒武纪地层中大量新物种的产生只用了200万年
D.研究发现人与其他哺乳动物之间相同的基因非常多,不同的基因只是少数
13.细胞器是悬浮在细胞质基质中具有一定形态结构功能的小体,下列有关细胞器的说法更准确的是( )。
A.细胞器中不一定含有磷脂,但一定含有蛋白质
B.核糖体是细菌、噬菌体、酵母菌唯一共有的细胞器
C.人体细胞中,催化丙酮酸进一步分解的酶都位于线粒体中
D.叶绿体是细胞进行光合作用的必需结构,其中含有少量DNA和RNA
14.下列关于生物变异、育种的叙述,正确的是( )。
A.育种可以培育出新品种,也可能得到新物种
B.联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合
C.单倍体育种过程中,经常先筛选F1花粉类型,再进行花药离体培养
D.无子果实的获得均要用到秋水仙素,变异类型为染色体的数目变异
15.下面是反射弧结构模式图,关于此图的叙述中,错误的是( )。
A.①表示感受器
B.③表示神经中枢
C.⑤表示效应器
D.适宜电刺激⑤,在①处可测到膜电位的变化
16.下列与激素作用无关的实例是( )。
A.草莓果实自然发育成熟
B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜
C.自然生长的雪松树冠呈塔形
D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平
17.如图所示为叶绿体中的某种结构,及其上发生的物质和能量变化,下面叙述不正确的是( )。
A.图中的①是植物吸收的水分子
B.光合作用的色素都分布在结构②上
C.光能转变为[H]和ATP中的化学能
D.[H]、O2和ATP都能用于暗反应
18.豌豆种皮灰色对白色为显性,子叶黄色对绿色为显性,豌豆甲自交后代全部为灰种皮黄子叶,豌豆乙自交后代全部为白种皮绿子叶,现将甲花粉授到乙柱头上,受精后所得到的种子( )。
A.种皮全呈白色,子叶全呈黄色
B.种皮全呈白色,子叶全呈绿色
C.种皮全呈灰色,子叶全呈绿色
D.种皮全呈灰色,子叶全呈黄色
19.已知限制性内切酶XmaⅠ和SmaⅠ的识别序列分别为C↓CCGGG和CCC↓GGG,有关这两种酶及应用的叙述,错误的是( )。
A.这两种酶作用的底物都是双链DNA
B.DNA中出现这两种酶识别序列的几率不同
C.XmaⅠ切割DNA形成的黏性末端是﹣GGCC
D.使用这两种酶时需注意控制反应温度、时间等
20.“试管婴儿”用到的技术有( )。
①人工授精 ②胚胎移植 ③体外受精 ④克隆技术。
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
21.“能举例说出动物、植物和人的不同性状及相对性状”是“遗传和变异现象”一节的教学目标之一。关于该目标下列叙述正确的是( )。
A.该目标是知识目标,属于了解水平
B.该目标是知识目标,属于理解水平
C.该目标是技能目标,属于独立操作水平
D.该目标是情感态度与价值观目标,属于反应水平
22.建构主义教学强调( )。
A.内在动机 B.学习过程
C.从学习者的经验出发 D.内在思维
23.图中所示的板书类型属于( )。
A.提纲式 B.图示式 C.方程式 D.表格式
24.《绿色植物的光合作用》一节中“光合作用示意图”属于( )。
A.数学模型 B.概念模型 C.物理模型 D.挂图模型
25.以下哪项不是概念图特征( )。
A.概念通常按分层的形式表现 B.不允许有交叉
C.包含着许许多多的具体事例 D.不同的人绘制的概念图可能明显不同
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