教师资格证

导航

2016教师资格考试试题:初中化学学科知识与教学能力(四)

来源 :考试网 2016-07-29

  2016教师资格考试试题:初中化学学科知识与教学能力(四)

  一、公共知识(20分,每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。)

  1.在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了:

  A.教育起点机会均等。 B.教育过程机会均等。

  C.教育条件机会均等。 D.教育结果机会均等。

  2.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是:

  A.德育工作。 B.教学工作。 C.课外活动。 D.学校管理。

  3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于:

  A.一种个体研修的学习方式。 B.一种群体研修的学习方式。

  C.一种网络研修的学习方式。 D.一种专业引领的研修方式。

  4.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的:

  A.知识与技能目标。 B.方法与过程目标。

  C.情感态度价值观目标。 D.课堂教学目标。

  5.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是:

  A.教育方针。 B.教材。 C.课程标准。 D.课程。

  6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。根据《人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理。

  A.批评教育。 B.严重警告处分。

  C.经济处罚。 D.行政处分或者解聘。

  点击下载完整图片及试卷>>> 2016教师资格考试试题:初中化学学科知识与教学能力(四)

  试题来源:[2016版中学教师资格考试宝典[免费下载]

  中学教师资格证历年真题+模拟试卷+错题练习[免费体验]

  教师资格证培训招生:中学学科+综合素质+教学知识与能力(精讲班+习题班+VIP题库)

  查看试题答案,请扫描二维码,立即获得本题库手机版

  快速联系通道。咨询电话:4000-525-585!

分享到

您可能感兴趣的文章