王宇是杜老师班上的孩子,他上课喜欢做小动作
来源 :焚题库 2019-11-01
中问答题材料:
王宇是杜老师班上的孩子,他上课喜欢做小动作,动不动就打断老师的话,还经常跟旁边的同学讲悄悄话。杜老师比较讨厌这个学生,经常不让他参加班里组织的各种活动。王宇的妈妈知道情况后来找他交换意见,杜老师却毫不客气地说:“你的孩子真的很笨,我实在找不到他身上的优点。”王宇妈妈听后很伤心,就去找校长要求给孩子换班。
问题:
请从教师职业道德角度分析,对杜老师的做法进行评价。
王宇是杜老师班上的孩子,他上课喜欢做小动作,动不动就打断老师的话,还经常跟旁边的同学讲悄悄话。杜老师比较讨厌这个学生,经常不让他参加班里组织的各种活动。王宇的妈妈知道情况后来找他交换意见,杜老师却毫不客气地说:“你的孩子真的很笨,我实在找不到他身上的优点。”王宇妈妈听后很伤心,就去找校长要求给孩子换班。
问题:
请从教师职业道德角度分析,对杜老师的做法进行评价。
参考答案：
材料中杜老师的做法没有履行作为一名教师应有的职业道德。首先,杜老师没有关爱学生。作为教师,应该关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。材料中的杜老师,没有对王宇做到一视同仁,因为王宇的一些不足完全否定了他的各方面,不让王宇参加活动,没有体现对王宇的尊重和爱。
其次,杜老师没有为人师表。作为教师,要语言规范,举止文明,尊重家长。材料中的王老师用“很笨”这样的字眼来形容王宇,显然不符合教师应有的语言规范,同时在与家长沟通过程中,态度也并不友善,没有体现对家
长的尊重。
综上所述,作为教师,在教育教学过程中,要做到了解与研究学生,关心爱护学生;与家长友善沟通、积极配合,共同教育学生,促进学生的全面发展。