问答题
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出来的，因此它比班级授课制优越。
参考答案：
这句话是不正确的。
分组教学比班级上课更适应学生个人的水平和特点，便于因材施教，有利于人才的培养；便于学生的交流合作：有助于学生组织能力、管理能力、表达能力以及问题解决能力的培养；有利于学生在与小组成员的竞争与合作中，强化自己的学习动机。但是，分组教学较难科学鉴别学生的能力和水平；在对待分组教学上，学生家长和教师的意愿常常与学校要求相矛盾；分组后有可能产生一定的副作用，使快班学生产生骄傲的心理，慢班、普通班学生的学习积极性降低。因此，不能笼统地说分组教学比班级授课制优越。
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