操作条件：

（１）提供穿衣娃娃一个

（２）一张操作台

（３）毛巾被一条

（４）指甲钳一把

操作过程：

1、口述：做被动操节练习的意义：

促进血液循环与呼吸功能，增强新陈代谢，提高免疫机能。

贯通神经和骨骼肌肉的练习

锻炼骨骼肌肉和身体的协调性、提高灵活性（身体自控力，增强体质） 。

2、操作

（1）准备工作：

个人准备：①扎起头发、脱去所有的饰品，剪去指甲；

②用流动水洗和肥皂洗净双手；

③涂上按摩油，冬天需温暖双手后再操作。

环境准备：室温调整至26度左右，空气流通，但不吹对流风。

物质准备：在操作台上铺放大毛巾。

婴幼儿准备：①注意是否饥饿（喂奶前后半小时）；

②在婴幼儿情绪愉悦，情况下进行；

③帮助婴幼儿脱去外套；

④检查婴幼儿的尿布是否需要更换。

（2）演示：

操作时握住婴儿的关节部位，不随意拉胳膊：

婴幼儿仰卧，育婴师握住婴幼儿的两手腕，将大拇指放在婴幼儿手心，让其握住，两臂放在体侧。

动作准确、到位，稍用力：

两臂在胸前左右分开，稍用力，掌心向上；两臂在胸前交叉（一拍一个动作，共做两个8拍）。（1打开，2胸前交叉，3打开，4换手胸前交叉）

注：操作时要与婴幼儿交流与鼓励，不勉强。

结束后，帮助婴幼儿擦汗、喝水、穿上衣服。

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答案解析：