帮助６－12个月婴儿从全掌抓握到拇指
来源 :焚题库 2020-05-06
中问答题
参考答案：操作条件：帮助６－12个月婴儿从全掌抓握到拇指、食指配合
规定用时：６分钟
１．操作条件
２．操作内容
（１）口述：精细动作在日常生活中练习的要点
（２）口述：婴儿拇指、食指配合的作用
（３）进行帮助6－12个月婴儿从全掌抓握到拇指、食指配合的操作
３．操作要求
（１）能够讲述婴儿拇指、食指配合的作用
（２）能够选择生活中的材料和物品
（３）能够进行生活化练习的演示
（1）娃娃
（2）婴儿活动玩具：积木
（3）生活用品：小勺、纸巾筒、绳子、碗
操作过程：
1、口述：精细动作在日常生活中练习的要点
（1）在日常生活中随时提供多样化的活动材料。
（2）提供的活动材料卫生、安全。
（3）不规定孩子的动手方式。
2、口述：婴儿拇指、食指配合的作用
（1）拇指和食指分开、并拢是一个关键性的进步。
（2）拇指和食指分开、并拢，能使婴幼儿的手可以灵活地做各种动作。
（如，能拿笔乱画，会把东西装入容器，会串珠，玩嵌套玩具，打开糖罐的盖子等。）
3、操作：
（1）准备工作：
选择材料：笔和纸；投控玩具或套嵌玩具；纸巾筒，线（越粗越好）；糖罐和调羹，碗；积木
（2）演示：
①抱起宝宝，坐腿上。
②把玩具放在婴儿前，引导其关注：“宝宝，看看这是什么？”并自言自语说，“这是……”。
③全掌抓握：
将积木放在碗里：
材料：糖罐（准备好糖罐，里面装一些糖果），调羹，碗。
让宝宝把糖果拿出（引导婴幼儿用拇指和食指分开、并拢），将拿出的糖果放在小碗中。
拿住小勺吃糖果。（宝宝自己吃，给妈妈吃）
盖上糖罐。
④拇指和食指拿捏：
拿笔画画：
材料：笔和纸
画一画
用绳子穿纸巾筒：
材料：纸巾筒，线
“钻山洞咯”握宝宝的一只手，另一只手拿着纸巾筒，将线穿入山洞中，玩一玩，将绳子打个结，做一个小推车。
答案解析：
