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秋天是美的画意
来源 :焚题库 2018-05-18
中秋天是美的画意，情的诉说，漂亮极了。蔚蓝色的天幕，在阳光照射下，那紫边镶金的彩云，夹着如雪的棉朵，在空中飘荡。似峰峦叠嶂的群山；如草原上滚动的羊群；似牧场里追逐的奔马……
秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。如果说日月轮回的四季是一幕跌宕起伏的戏剧，那么秋天就是戏剧的高潮。
本学期，综合活动课的主题是“走进秋天”，目的是让同学们热爱秋天，热爱祖国的大好河山，感受秋天收获的喜悦。
问题：请就“走进秋天”这一主题设计综合性学习的研究过程。
参考答案：
第一阶段：确立课题，制订计划
结合教材需要，迎合学生心理，确定本次课题：“我和秋天有个约会”。
(一)寻找秋天，感受秋天
组织秋游，引导学生与秋天零距离接触，细致观察秋天。
(二)欣赏秋天，享受秋天
秋天来到了人间，柿子熟了，柑橘黄了，鸭梨香了，组织学生来到大自然中，品尝秋天的丰收。
(三)诗化秋天，礼赞秋天
1．音乐老师指导学生唱演秋天。
2．美术老师指导学生画秋天。
3．语文老师指导学生品评秋天。
4．微机老师指导学生网上冲浪。
第二阶段：调查研究，搜集资料
根据活动计划，本阶段活动全面实施。活动情况记录如下：
(一)秋之色
缤纷的菊花、火红的枫叶、金黄的田野……秋天的色彩真是太美了。组织秋游，引导
学生与秋天零距离接触，细致观察秋天。
(二)秋之声
自然界里，秋虫的呢喃，秋风秋雨的韵律，糖炒栗子的叫卖声，火锅城鼎沸的人声，各种关于秋天的音乐……让学生亲身体验秋天的美好，听听秋天的声音，进一步认识了解秋天，一定别有一番乐趣。
(三)秋之味
秋天的瓜果蔬菜最多，最好吃。酸甜的柑橘，津甜的柿子，香脆的鸭梨，还有好吃的金大栗，美味的大闸蟹……秋天的美味也要品尝一番。
(四)秋之文
语文老师适时适当的引导学生搜集积累语言，指导学生品评秋天。运用各种形式，进行各项成果的展示交流，展示在秋天的收获。
1．组织了秋游，指导学生写好观察日记。
2．欣赏秋天的美景，指导学生搜集摘抄描写美好秋天的句子。
3．指导学生搜集背诵与秋天相关的古诗。
4．指导学生动手描写秋天的发现，题材不限。
第三阶段：整理资料，处理信息
第四阶段：成果展示准备
