操作条件： 

（1）婴儿模型 

（2）宝宝一家照片操作过程： 

1、口述：这2个游戏的意图 

对眼睛：模仿表情，感受关爱之情，增进亲子亲密关系。 

亲一亲：感受关爱之情，增进亲子关系；对呼唤自己的名字有反应，增进语言意识。 

2、操作：

 （1）材料准备：宝宝一家照片。 

（2）演示： ①对眼睛：（新生儿）

 在婴幼儿安静觉醒状态时，将婴儿抱在怀里或让其躺在操作台上，距离婴儿面部2025cm。 

引导婴儿注视育婴师：“宝宝，我是妈妈，看到我了吗？哦，看到了”。

 育婴师尽可能伸出舌头，慢慢地重复伸出舌头，1次/20秒，共68次。 

育婴师需关注婴儿有反应，如小舌头在嘴内动来动去；或是将舌头伸出。 

②亲一亲：（9-12个月） 

育婴师将婴儿抱坐在腿上，给其看照片，说说照片上有谁？

 “这是谁呀？是妈妈！妈妈在干嘛？在亲宝宝。亲亲宝宝，亲亲宝宝，宝宝哈哈笑。”“宝宝也亲亲妈妈。”育婴师让婴儿亲照片上的妈妈。“亲亲妈妈，亲亲妈妈，妈妈哈哈笑。” 

再说说爸爸。“这是谁呀？是爸爸！爸爸在干嘛？在亲宝宝。亲亲宝宝，亲亲宝宝，宝宝哈哈笑。”“宝宝也亲亲爸爸。”育婴师让婴儿亲照片上的爸爸。“亲亲爸爸，亲亲爸爸，爸爸哈哈笑。” 

育婴师在现场让婴儿找找爸爸、妈妈在哪里，并让婴儿一边亲亲爸爸妈妈，一边念儿歌。 

《亲一亲》亲亲宝宝，亲亲宝宝，宝宝哈哈笑。亲亲妈妈，亲亲妈妈，妈妈哈哈笑亲亲爸爸，亲亲爸爸，爸爸哈哈笑（婴儿如出现恐惧心理、情绪不好游戏则停止，不勉强。）