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来源 :焚题库 2022-06-22
参考答案:错误。 心理学家耶克斯和多德森的研究表明,学习动机强度的最 佳 水平不是固定不变的,而是根据任务性质的不同而不同。学习任务比较简单时,学习动机强度较高可达到最 佳水平,学习任务比较困难时,学习动机强度较低可达到最 佳水平。
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“说明心理与行为产生的原因、分析心理与行为之间的因果关系”
简述教育对生产力的促进作用。
联系教学实际,论述如何培养学生的创造性想象。
心理学家耶克斯和多德森的研究表明,学习动机强度的最佳水平是固定不变的
在知觉某一事物过程中,“外行看热闹,内行看门道”。
做一名合格的人民教师应具备什么样的素养