A.顺序性

B.阶段性

C.个别差异性

D.不平衡性

参考答案：D

答案解析：个体身心发展的不平衡性表现在两个方面：一方面指身心发展在同一方面的发展速度在不同的年龄阶段是不平衡的;另一方面是个体身心发展不同方面发展不平衡性。题干的表述符合不平衡性的第一方面表现。故选D。
A项：儿童身心发展的顺序性表现在个体身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的过程，要求循序渐进地施教;“拔苗助长”“凌节而施”的做法都是违背该原则的。不符题意，故不选。
B项：儿童身心发展的阶段性表现在不同年龄阶段学生的身心发展具有不同的发展特征和任务，要求对不同年龄阶段的学生，在教育的内容和方法上应有所不同，而不能搞“一刀切”“一锅煮”。不符题意，故不选。
C项：儿童身心发展的个别差异性表现在性别之间的差异、不同个体同一方面发展速度和水平之间的差异、不同个体不同方面存在差异、不同个体具有不同的个性心理倾向等方面，要求因材施教;对同年龄阶段的学生，在教育的内容和方法上应有所不同。不符题意，故不选。

登录查看解析 进入题库练习