单选题一次音乐课上，教师安排学生进行律动游戏，游戏内容要求学生排列整齐，站在座位之间的空行处，但恰巧上节课教师由于课程需要把座位安排成几个环形，而且由于拖堂没有及时把座位恢复原状。此时如果教师要求学生先把座位恢复原状后再上课，势必会造成混乱并耽误时间，于是教师因势利导，安排学生按现有的座位坐好，然后再进行游戏，改变了游戏队列阵型，同样收到良好的效果。这在音乐教学事件的类型中属于（ ）。
A.教学环境突发事件
B.教学气氛突发事件
C.教学设备突发事件
D.教学活动突发事件
参考答案：A
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涉及考点
初中音乐考试大纲
第三部分、教学实施
第三章、音乐教学生成与调控
