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以下是学生在学习过连接词后的练习情况

来源 :焚题库 2020-05-25

问答题以下是学生在学习过连接词后的练习情况。根据所给材料回答下列问题。

(1)案例中的四个学生在连接词的使用上,存在哪些问题?
(2)针对这些问题,教师应该怎么做?
(3)结合案例谈谈教师在教授连接词时应注意哪几点。
参考答案:
(1)案例中的前三名学生的练习句子都缺乏必要的连接词,使得句子的层次和逻辑混乱,不符合英语的表达习惯。而第四名学生的问题是连接词的使用走向了另一个极端,由于文中滥用连接词反而使文章冗赘乏味,缺乏连贯性。
(2)学生之所以犯这样的错误,多数是因为他们受汉语思维的影响。因此,教师必须首先分析错误原因,然后帮助学生做出正确的修改,并讲清原因和道理,那就是英语是一种形合语言,词语连接成句、短语连接成句、句子与句子的连接,多离不开连接词。通过讲解,才能逐渐扫除学生使用连接词的障碍,使学生更加懂得连接词在英语中的价值。然后,教师再针对常用连接词,呈现例句并加以说明,再让学生进行有针对性的练习。
(3)①注重对教材中连接词所在句子或语段的逻辑分析,通过分析和比较,使学生懂得句子或语段间的逻辑关系。
②加强对教材中出现的连接词的讲解和学习,通过多种练习方法,使学生正确掌握连接词的意义和具体用法。
③引领学生归纳和总结各种连接词的作用,并通过不同形式的写作练习,提高学生在写作中运用连接词的能力。



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答案解析:

涉及考点

初中英语考试大纲

第四部分 教学实施与评价

第三章 教学反思

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