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在生活中怎样帮助孩子避免感觉统合失调

来源 :焚题库 2020-05-07

问答题

在生活中怎样帮助孩子避免感觉统合失调 

规定用时:6分钟 

1.操作条件 

2.操作内容 

 (1)口述感觉统合失调的特点和行为特征 

 (2)选择、模拟2-3种避免感觉统和失调的办法 

3.操作要求 

(1)能够口述感觉统合失调的特点 

(2)能够选择生活用品帮助孩子避免感觉统合失调 

(3)能够进行模拟操作

参考答案:操作条件:
(1)记录纸和笔
操作过程:
1、口述:感觉统合失调的特点和行为特征
特点:主要表现为运动失调,特别是手眼、眼脚、手脚的协调存在问题。
行为特征:(1)动作笨拙、不协调
(2)较晚学会走路或常跌倒、绊倒自己的脚
(3)不喜欢别人的拥抱或触摸
(4)对各种刺激反映慢或不太有感觉
2、口述:避免感统失调的要点
(1)三岁前的孩子尽量少看或不看电视。
(2)多带孩子在大自然中玩。 
(3)经常拥抱安抚有助感觉统合。
如果发现婴幼儿可能有感觉统合的问题时,应及时带婴幼儿到医院就诊。
如,儿童医院(北京西路)、儿童医学中心(东方路)、新华医院(控江路)等。
避免感觉统合失调的游戏有:安抚、拥抱、跳舞、走直线、踩石头、布陀螺、过小桥等
3、操作:(演示一个)
(1)布陀螺:(娃娃6个月)
①准备:把毛巾铺放在操作台上,将婴幼儿放入毛巾中。
②育婴师请考官帮忙,用手牵拉毛巾的四角。
③一个人在宝宝头上,一个在脚下。
④左摇摇、右遥遥、上遥遥、下遥遥。
( “摇啊摇,要到外婆桥,外婆家住几楼?三楼。上楼,一层楼、二层楼、三层楼……”。)
⑤左一圈,右一圈。
(2)踩石头:(娃娃2岁以上)
①准备:在宝宝面前放彩色纸,并垒高(4叠),玩具放在宝宝面前,做动物的家。
②示范走:
“宝宝,前面是小猫的家,这里有条河,要踩着石头走才能走到河对面小猫家。”
“宝宝先坐着看阿姨怎样过河哦!手叉腰,一只脚往前跨,踩住石头,站得稳稳地(回头与宝宝交流),宝宝看好哦,再跨一只脚踩住石头,看仔细,要踩住石头哦!小猫家到了,宝宝想去吗?我来接你”
③带着宝宝走:“我们一起到小猫家去玩,扶着宝宝踩石头到小猫家带着好玩的玩具回家了。”
④宝宝独自走:“我们带着宝宝回家”

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答案解析:

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