学习孟浩然的《夜归鹿门歌》时，教师要求学生谈谈自己
单选题学习孟浩然的《夜归鹿门歌》时，教师要求学生谈谈自己对中间两联“人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处”的理解。以下学生的分析不恰当的一项是（）。
A.“人向江村”“余归鹿门”，这样的比照暗含着诗人隐逸的志趣
B.运用了顶真手法，读起来朗朗上口
C.从中可以看出庞公是一个孤高的隐者形象
D.字里行间表达了作者对大自然的喜爱和赞美
参考答案：D
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答案解析：诗中的两联通过描写诗人夜归鹿门的所见、所闻、所感，抒发了诗人的隐逸情怀，并不能看出作者对大自然的喜爱和赞美。
涉及考点
《语文学科知识与教学能力》（高级中学）
第一章 学科知识
