每日一练
打卡学习必备
首页> 教师资格证> 考试试题> 小学教育教学知识与能力> 文章内容
来源 :焚题库 2021-11-16
中参考答案:
(1)在进行文本分析时,要体现文章内容的文本特点和价值。文本特点包括文章的内容、结构、语言等;价值指主要指:一是文本在教材中的作用,二是对学生学习起到的作用,三是对于教学的作用。
(2)教学难点及突破思路:
教学难点:1.理解指导鹿对自己的脚和腿的前后不同的态度;
2.读懂课文,体会故事所讲述的道理。
突破思路:1.请学生自读课文,读准字音,读通句子。边读边在文中框出生字,给生字表里的生字注音。
2.标出小节号,并作读后感悟的批注。
3.想想文中写了关于鹿角的什么故事?思考课文主要写了一件什么事情?带着这个问题,请大家再去认真读课文。
4.小组讨论。交流讨论结果,老师总结:一开始,鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的腿,当狮子扑来时,鹿有力的长腿帮助他死里逃生,而美丽的角却险些丧了命。从此,鹿改变了自己对角和腿的看法。
(3)1.师:故事到底怎么向我们展开呢?让我们一起慢慢走进课文,去看看到底是怎么回事?请同学们自由读一读课文1~3自然段,想一想小鹿认为自己的角怎么样。
2.小鹿认为自己的角怎么样?(美丽)(板书:鹿角:美丽)小鹿是怎样赞美自己的角的?(1)学生朗读,师在屏幕上出示句子,齐读。“我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”A.它把自己的角比作什么?(珊瑚)B.小鹿,小鹿,你发现自己的角如此美丽,你心情如何?是怎么想的?(兴奋、惊讶)C.同学们,现在你就是这只漂亮的鹿,谁快来夸夸自己?
(2)带着你的满足,带着兴奋再次来读一读这句话…
答案解析:
试题套数:18套
/章节数:1776题
¥25.00-60.00元
试做试题套数:18套
/章节数:1556题
¥25.00-60.00元
试做试题套数:17套
/章节数:2153题
¥25.00-60.00元
试做试题套数:17套
/章节数:1790题
¥25.00-60.00元
试做试题套数:17套
/章节数:2054题
¥25.00-60.00元
试做