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2016年PETS4级公共英语听力解析:第二节

来源 :华课网校 2016-08-05

  1.考点预测

  同第一节相同,由于在实际考试中题干中包含了大量信息,因此,考生在听录音之前,考生猜测中短文或者对话的主题内容,做好考题的定位。同时,由于第二节在第一节考查考生获取具体信息的基础上,还增加了考查考生获取或总结总体信息的能力。考生应该特别注意猜测文章的主题内容。

  2.特别注意短文或者对话的开头结尾

  第二节听力测试中,特别要求考查考生对总体信息的获取和提炼。而根据英文写作习惯和西方人的惯性思维。有关文章主旨、主题、目的的内容多出现在短文或者对话的开头和结尾,因此,考生对这部分的内容应该特别小心。由于开头时考生需要一段时间适应,所以这部分内容往往容易被忽略。此时,可以通过关注短文的结尾进行补救。听力原文的结尾往往是开头的同义反复或者进一步的推论。

  3.熟记单词,或者寻找同义词

  填充题型中对考生的单词拼写能力提出了更高的要求,要求考生不但要能听懂,而且要能写出具体的词汇。因此,考生平时在听听力时要养成良好的词汇听写的习惯,这样既可以帮助记忆单词,又可以对自己的听力速记水平的提出更高的要求,也有助于听力强化训练。具体在考试时,如果实在碰到拼写不出来的单词,尽量找同义词进行替代。

  4.忠实原文,避免出现语法错误

  填充题型最容易失分的地方之一,就是填空的时候不注意时态、语态、人称、数格,还有出现简单的语法错误和拼写错误。因此,我们建议考生在第一遍听力录音播放完之后尽量也尽快填充答案,在第二遍听力录音播放完之后,参照原文进行检查的同时也注意检查语法和拼写。

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