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全国计算机等级考试二级Access冲刺备考练习(1)

2017-9-7编辑:daibenhua

  1).Access数据库属于(C)数据库。

  A)、层次模型

  B)、网状模型

  C)、关系模型

  D)、面向对象模型

  2).打开Access数据库时,应打开扩展名为(B)的文件。

  A)、mda

  B)、mdb

  C)、mde

  D)、DBF

  3).已知某一数据库中有两个数据表,它们的主关键字与主关键字之间是一个对应多个的关系,这两个表若想建立关联,应该建立的永久联系是(B)。

  A)、一对一

  B)、一对多

  C)、多对多

  D)、多对一

  4).下列(B)不是Access数据库的对象类型?

  A)、表

  B)、向导

  C)、窗体

  D)、报表

  5).关系数据库中的表不必具有的性质是(D)。

  A)、数据项不可再分

  B)、同一列数据项要具有相同的数据类型

  C)、记录的顺序可以任意排列

  D)、字段的顺序不能任意排列

  6).下列对于Access2000(高版本)与Access97(低版本)之间的说法不正确的是(C)。

  A)、通过数据转换技术,可以实现高、低版本的共享.

  B)、高版本文件在低版本数据库中可以打开,但有些功能不能正常运行.

  C)、低版本数据库文件无法在高版本数据库中运行.

  D)、高版本文件在低版本数据库中能使用,需将高版本转换成低版本.

  7).不能退出Access 2000的方法是(C)。

  A)、单击"文件"菜单/"退出"

  B)、单击窗口右上角"关闭"按钮

  C)、ESC

  D)、ALT+F4

  8).Access在同一时间,可打开(A)个数据库。

  A)、1

  B)、2

  C)、3

  D)、4

  9).对表中某一字段建立索引时,若其值有重复,可选择(D)索引。

  A)、主

  B)、有(无重复)

  C)、无

  D)、有(有重复)

  10).创建表时可以在(C)中进行。

  A)、报表设计器

  B)、表浏览器

  C)、表设计器

  D)、查询设计器

  11).不能进行索引的字段类型是(A)。

  A)、备注

  B)、数值

  C)、字符

  D)、日期

  12).在文本类型字段的“格式”属性使用“@;尚未输入”,则下列叙述正确的是(D)。

  A)、代表所有输入的数据

  B)、只可输入"@"符号

  C)、此栏不可以是空白

  D)、若未输入数据,会显示"尚未输入"4个字

  13).文本类型的字段最多可容纳(D)个中文字。

  A)、255

  B)、256

  C)、128

  D)、127

  14).合法的表达式是(B)。

  A)、教师工资 between 2000 and 3000

  B)、[性别]="男"or[性别]="女"

  C)、[教师工资]>2000[教师工资]<3000

  D)、[性别]like"男"=[性别]="女"

  15).若要查询成绩为60-80分之间(包括60分,不包括80分)的学生的信息,成绩字段的查询准则应设置为(B)。

  A)、>60 or <80

  B)、>=60 And <80

  C)、>60 and <80

  D)、IN(60,80)

  16).在查询设计器的查询设计网格中(C)不是字段列表框中的选项。

  A)、排序

  B)、显示

  C)、类型

  D)、准则

  17).操作查询不包括(C)。

  A)、更新查询

  B)、追加查询

  C)、参数查询

  D)、删除查询

  18).若上调产品价格,最方便的方法是使用以下(B)查询。

  A)、追加查询

  B)、更新查询

  C)、删除查询

  D)、生成表查询

  19).若要用设计视图创建一个查询,查找总分在255分以上(包括255分)的女同学的姓名、性别和总分,正确的设置查询准则的方法应为(C)。

  A)、在准则单元格键入:总分>=255 AND 性别="女"

  B)、在总分准则单元格键入:总分>=255;在性别的准则单元格键入:"女"

  C)、在总分准则单元格键入:>=255;在性别的准则单元格键入:"女"

  D)、在准则单元格键入:总分>=255 OR 性别="女"

  20).在查询设计器中不想显示选定的字段内容则将该字段的(B)项对号取消。

  A)、排序

  B)、显示

  C)、类型

  D)、准则

  21).交叉表查询是为了解决(A)。

  A)、一对多关系中,对"多方"实现分组求和的问题.

  B)、一对多关系中,对"一方"实现分组求和的问题.

  C)、一对一关系中,对"一方"实现分组求和的问题.

  D)、多对多关系中,对"多方"实现分组求和的问题.

  22).在“查询参数”窗口定义查询参数时,除定义查询参数的类型外,还要定义查询参数的(A)。

  A)、参数名称

  B)、什么也不定义

  C)、参数值域

  23).SQL查询能够创建(D)

  A)、更新查询

  B)、追加查询

  C)、选择查询

  D)、以上各类查询

  24).下列对Access查询叙述错误的是(D)

  A)、查询的数据源来自于表或已有的查询

  B)、查询的结果可以做为其它数据库对象的数据源

  C)、Access的查询可以分析数据、追加、更改、删除数据

  25).若取得“学生”数据表的所有记录及字段,其SQL语法应是(B)。

  A)、select 姓名 from 学生

  B)、select * from 学生

  C)、select * from 学生 where 学号=12

  D)、以上皆非

  26).下列不是窗体的组成部分的是(D)。

  A)、窗体页眉

  B)、窗体页脚

  C)、主体

  D)、窗体设计器

  27).自动创建窗体不包括(B)。

  A)、纵栏式

  B)、新奇式

  C)、表格式

  D)、数据表

  28).创建窗体的数据源不能是(D)。

  A)、一个表

  B)、一个单表创建的查

  C)、一个多表创建的查询

  29).下列不是窗体控件的是(A)。

  A)、表

  B)、标签

  C)、文本框

  D)、组合框

  30).无论是自动创建窗体还是报表,都必须选定要创建该窗体或报表基于的(A)。

  A)、数据来源

  B)、查询

  C)、表

  D)、记录

计算机等级考试二级Access考前练习及答案(15)

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