2016临床执业医师考试《医学伦理学》章节试题:第二章
来源 :中华考试网 2016-07-21
中A1型题
1、下列表述最能全面反映伦理学概念的是E
A、研究个人道德现象的科学
B、研究自然道德现象的科学
C、研究婚姻家庭道德现象的科学
D、研究职业道德现象的科学
E、研究道德现象的科学
2、下列表述最能反映医学伦理学本质的是B
A、属于应用伦理学范畴
B、关于医学道德的学说与理论体系
C、医学的有机组成部分
D、规范伦理学的一个分支
E、一门边缘学科
3、下面关于医学伦理学的说法,错误的是:D
A、医学伦理学是研究医学实践中的道德问题的学科
B、医学伦理学既是医学的组成部分,又是规范伦理学的分支
C、医学伦理学是医学和伦理学的交叉学科
D、医学伦理学是应用伦理学,即把伦理学的理论应用于医学实践问题便可以解决问题
E、医学伦理学是关于医学道德的理论体系
4、生命伦理学与医学伦理学的本质区别是:A
A、两者的理论基础不同
B、两者的研究范围不同
C、两者的研究方法不同
D、两者的发展阶段不同
E、两者的实践领域不同
5、下列表述最能全面反映生命伦理学研究的范围的是:E
A、研究人的生命质量和生命价值
B、研究动植物的生命质量和生命价值
C、研究与人类健康有关的社会问题
D、研究与人类生命有关的生态环境
E、研究生命科学和整个卫生保健领域
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6、医学伦理学发展到生命伦理学,其理论基础的核心是:C
A、生命神圣论
B、美德论
C、生命质量与生命价值论
D、义务论
E、人道论
7、下列表述不反应医学伦理学实践特征的是:D
A、医学道德是在长期的医学活动中形成发展的
B、医学伦理学以医学实践为基础和动力的
C、医学实践是医学伦理学的目的和检验其理论正确性的唯一手段
D、医学实践始终指导着医务人员的行为
E、医学伦理学的理论、规范来源于医学实践
8、下列有关医学伦理学任务的表述,最完整的是:E
A、反映社会对医学的需求
B、指导医学的发展
C、为医务人员的行为辩护
D、促进医务人员道德素质的提高
E、以上均是
9、下列关于医务人员道德自律的实现途径表述,不正确的是:E
A、内心信念
B、道德修养
C、自我道德修养
D、自我道德评价
E、外在道德评价
10、下列有关医务人员道德他律的实现途径,不正确的是:E
A、家庭道德教育
B、社会公德教育
C、职业道德教育
D、他人的道德评价
E、道德修养
11、下面有关医务人员良好职业道德培养途径的表述,不正确的是:E
A、社会舆论
B、传统习惯
C、榜样感化
D、思想教育
E、自我良心
12、下面对道德自律和道德他律的关系的表述,不正确的是:B
A、自律与他律是道德形成的两种方式
B、自律和他律在道德养成中地位相等
C、自律和他律在医德养成中,既相互联系又相互区别
D、自律与他律在道德素质形成中相互促进
E、自律是道德形成的内在力量,他律是道德养成的外在手段
13、下列选项中,被历代视为医师角色重要特征的是:E
A、技术高超
B、医德高尚
C、知识丰富
D、心理稳定
E、A和B
14、在导致医疗差错事故的众多原因中,应引起重视的是:E
A、医务人员的经验不足
B、医务人员的技术不熟练
C、医务人员的责任心不够
D、医院管理不够完善
E、以上均是
15、下面有关医疗模式的理解,不正确的是:C
A、人们关于健康和疾病的基本观点
B、医学临床实践活动与医学科研的指导思想、理论框架
C、人们主观的理论概括
D、源于医学实践,是对医学实践的反映和概括
E、与医学实践的发展水平相适应
16、现代医学的模式应该是:D
A、自然哲学的医学模式
B、神灵主义的医学模式
C、生物医学模式
D、生物-心理-社会医学模式
E、以上均不是
17、下面关于生物医学模式的理解,不正确的是:E
A、建立在近代自然科学的发展和医学实践的基础上
B、从生物学的角度理解疾病,寻找病因、病理,确定治疗手段
C、生物医学模式对健康和疾病的认识是片面的
D、生物医学模式指导医务人员对人类的健康事业做出了巨大贡献
E、当代医学模式是生物医学模式
18、生物医学模式转化为生物-心理-社会医学模式,本质上可反映出:A
A、医学道德的进步
B、医疗技术的进步
C、对社会、后代的关心
D、重视人的生命的社会价值
E、重视人的心理健康
19、下面关于生物-心理-社会医学模式的理解不正确的是:E
A、反映了医德水平的进步
B、在高层次上实现了对人的尊重
C、将人与动物区分开来
D、反映了医学从整体看待疾病、病人健康
E、标志着人们对健康与疾病的基本观点发展到了顶峰
20、下面关于高技术运用于医学实践的表述,不能体现道德本质的是E
A、临床诊断、治疗疾病的水平提高
B、人的生命质量和生命价值得以优化
C、人的健康和诊治疾病的需要得以进一步满足
D、对医务人员的道德素质提出了更高的要求
E、医疗机构的收入不断增加