1[.单选题]强调性欲是人的所有本能冲动中持续时间最长、冲动力最强观点的心理学派是()

　　A.精神分析

　　B.人本主义

　　C.认知派

　　D.机能主义

　　[答案]A

　　[解析]精神分析学派创始人弗洛伊德认为性欲是人的所有本能冲动中持续时间最长、冲动力最强，对人的精神活动影响最大的本能。他提出的另一个本能是攻击性。

　　2[.单选题]心理特性是通过()形成并表现出来的

　　A.认知过程

　　B.心理过程

　　C.意志过程

　　D.情绪、情感过程

　　[答案]B

　　[解析]心理特性是通过人们所具有的心理过程形成和表现的。心理过程包括认知过程、意志过程和情绪情感过程。

　　3[.单选题]人格的主要构成成分是()

　　A.认识、情感、意志

　　B.感知、记忆、思维

　　C.需要、动机、兴趣

　　D.气质、性格

　　[答案]D

　　[解析]人格也称个性，是指一个人区别于他人的在不同环境中一贯表现出来的相对稳定的外显和内隐行为模式的心理特征的总和，主要包括气质和性格。

　　4[.单选题]采用一种专门的测量工具，在较短的时间内，对被试的某些或某一方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法，在心理学研究方法中属于()

　　A.观察法

　　B.实验法

　　C.测验法

　　D.调查法

　　[答案]C

　　[解析]【解析1测验法是指用预先经过标准化的问题(量表)来测量某种心理品质的方法;观察法是靠观察获得数据;实验法是在严格控制的条件下收集被试的各种反应数据;调查法是问大量的被试一个共同问题，从而了解人们的普遍态度等。

　　5[.单选题]20世纪50年代以后，行为主义作为一种研究取向，仍活跃在心理学的某些应用研究领域中，下面哪一项不是行为主义研究在实践中的运用?()

　　A.程序学习

　　B.行为治疗

　　C.生物反馈

　　D.计算机模拟

　　[答案]D

　　[解析]程序教学是斯金纳利用操作性条件反射设计的教学程序。生物反馈也是利用条件反射的方法让来访者学会控制自己的自主神经活动的方法;行为治疗是应用了行为主义的学习原理;而认知学派的发展得益于计算机技术的发展，认知学派把人脑比作计算机，研究存储、加工、提取等信息加工的特点。计算机模拟就是用软件程序模拟人的思维过程的一种方法。

　　6[.单选题]“我们的行为在于我们有思想”概括了人类行为的()模型对人的认识

　　A.心理动力学

　　B.人本主义

　　C.认知

　　D.行为主义

　　[答案]C

　　[解析]心理动力学强调本能对行为的作用，人本主义强调了自我实现对行为的激发作用，认知强调思想、思维和认知。行为主义强调环境和刺激对行为的决定作用。

　　7[.单选题]被誉为心理学之父或心理学的是()

　　A.冯特

　　B.洛克

　　C.笛卡尔

　　D.缪勒

　　[答案]A

　　[解析]冯特在德国的莱比锡大学创立了世界上心理学实验室，用实验的手段来研究心理现象，被公认为心理科学独立的标志。他本人对心理学的发展起了重要作用，被称为心理学之父。

　　8[.单选题]“心理学的一大势力”是指()

　　A.精神分析

　　B.行为主义

　　C.认知

　　D.人本主义

　　[答案]A

　　[解析]按照出现的时间先后和对心理学发展的影响，精神分析被认为是一大势力，行为主义是第二势力，人本主义通过反对精神分析和行为主义建立起来，称为第三势力。

　　9[.单选题]下列哪个概念是马斯洛的需要层次理论中强调的?()

　　A.人本主义

　　B.存在主义

　　C.自我实现

　　D.自我意识

　　[答案]C

　　[解析]马斯洛是人本主义的重要代表人物，而人本主义的发展受到哲学上存在主义思潮的影响。存在主义是一个哲学的非理性主义思潮，该理论强调人的主观能动性和自由选择。认为人没有义务遵守某个道德标准或宗教信仰，人有选择的自由。要评价一个人，要评价他的所作所为，而不是评价他是个什么人物，因为一个人是由他的行为来定义的。需要层次理论是人本主义的观点之一，他强调自我实现是人的最高层次的需求。

　　10[.单选题]下列哪种理论对心理咨询与治疗的影响比较大?()

　　A.原型理论

　　B.特征分析

　　C.精神分析

　　D.平行加工

　　[答案]C

　　[解析]原型理论、特征分析和平行加工都是认知学派关于人的认知过程中的刺激识别的理论假设。精神分析对于心理治疗产生了重大影响。

　　11[.单选题]以下关于心理学派及其代表人物的说法中，正确的一项是()

　　A.冯特、费希纳认为应该研究心理的结构和功能

　　B.弗洛伊德是新精神分析学派的代表人物

　　C.格式塔心理学者们则主要关注知觉、思维的结构

　　D.班杜拉认为行为是观察学习的结果

　　[答案]D

　　[解析]冯特、费希纳认为应该研究心理的结构，但没有强调研究功能;弗洛伊德是精神分析学派的创始人;新精神分析学派是从精神分析学派中分化出来的，保存了古典精神分析的概念和理论，同时又对它的某些思想和理论进行了反思和修改。代表人有埃里克森等。格式塔心理学者们则主要关注知觉、思维的整体，反对研究成分，也就是反对研究知觉和思维的组成结构;班杜拉认为行为是观察学习的结果。

　　12[.单选题]以下关于心理学派及其代表人物的说法中，正确的一项是()

　　A.冯特、费希纳认为应该研究心理的结构和功能

　　B.弗洛伊德是新精神分析学派的代表人物

　　C.格式塔心理学者们则主要关注知觉、思维的结构

　　D.班杜拉认为行为是观察学习的结果

　　[答案]D

　　[解析]冯特、费希纳认为应该研究心理的结构，但没有强调研究功能;弗洛伊德是精神分析学派的创始人;新精神分析学派是从精神分析学派中分化出来的，保存了古典精神分析的概念和理论，同时又对它的某些思想和理论进行了反思和修改。代表人有埃里克森等。格式塔心理学者们则主要关注知觉、思维的整体，反对研究成分，也就是反对研究知觉和思维的组成结构;班杜拉认为行为是观察学习的结果。

　　13[.单选题]某研究发现，近40%的少年犯来自单亲家庭，请问该研究使用的是什么研究方法?()

　　A.调查法

　　B.个案法

　　C.实验法

　　D.自然观察法

　　[答案]A

　　[解析]调查法是指同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样的问题。调查法经常用来了解个体或群体的基本情况，是一种间接收集资料的方法。

　　14[.单选题]动机和行为的关系表现为()

　　A.同一行为可以由不同动机引起

　　B.同一行为必须由同一动机引起

　　C.同一行为必须由不同动机引起

　　D.不同行为必须由不同动机引起

　　[答案]A

　　[解析]动机和行为的关系：动机推动个体行为，而行为的结果又能使动机得到加强、减弱或消失。动机是内在的心理，动机的产生与对个体的影响都是个体之外的别人所看不见的。凡能看见的只是个体的行为。动机与行为又是密切不可分的，所以可根据行为来追溯、窥察动机;而对某个个体的动机有相当认识之后，也可据此了解和预测人的行为。动机和行为虽然经常联系着，但他们之间并不是简单的一对一的关系，可以出于不同动机而具有相同的行为;也可以出于相同动机而出现不同的行为。

　　15[.单选题]下列说法中不正确的是()

　　A.访谈法是研究者和被研究者的直接接触和相互作用

　　B.访谈法不需要做准备工作

　　C.访谈法对于不适于书面语言的对象更容易接受

　　D.访谈法具有较好的灵活性

　　[答案]B

　　[解析]访谈法的优点是：研究者可以直接控制访谈进程，可以以不同的方式考查被调查者对问题回答的真实程度，并可以根据被调查者的反应即时提出临时应变的问题等等。但是访谈法较费时间，调查的数量有限。为了达到访谈的目的，必须提前做好准备。

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