一、考研学子备战兵法

　　复试兵法一：未雨绸缪——初试后即开始备战复试

　　初试后，有人开始备战复试，有人尚心存疑惑。到底趁早备战有没有效果?不妨听听过来人的感受。

　　“我是在初试考完后的第一周就开始准备复试的。”如今已是中山大学附属第一医院研究生的小李提起自己的复试颇有感慨：“我初试和复试的总成绩是专业第一，主要是我复试分数比较高，这得益于我充分的复试准备。”小李自豪地说。

　　内科学专业的复试内容在不同学校是不同的，所以初试一结束，小李便通过上网查询和向师兄师姐请教，多渠道了解该校该专业的详细情况。小李了解到，内科学复试的难点是综合素质面试和临床技能考核，因此小李就有意识地去医院实习了一个月，以增强自己解决实际问题——诊断治疗疾病的能力。“结果复试面试时，五、六个老师轮番发问，重点考查对临床病例的分析能力，多数同学感到为难，我的分析却让老师们频频点头，最终复试成绩优异。

　　我觉得我之所以能胜出，很重要的原因就是有那一个月的实习经历。”小李表示，“复试最好的秘诀，就是提早认真准备，凡事预则立。”

　　复试兵法二：知己知彼，百战不殆——了解导师，把握信息优势资讯。

　　对考研人而言是过关斩将的利器。而如何获取有用的信息，则考验备战者的能力与智慧。

　　小吴当年是北京理工大学微波与电磁场专业复试的第一名，他认为复试成功最重要的条件是要有信息优势。

　　“在复试的准备中，信息是最重要的。”小吴说，“通过校园网或研招办得到复试的时间、地点、范围及考查方式等基本信息是很容易的，但真正的优势是能获得外校外专业考生不易获得的信息和机会，如提前与导师接触。我们可以直接去实验室、办公室与他们面谈，当然在去之前，一定要想好自己该说些什么，导师会问什么，该怎样表现。”

　　小吴表示，找导师之前要了解导师的研究侧重点以及他平时的思维习惯，而要得到这方面的信息，可以直接去实验室找师兄师姐打听。与师兄师姐交流不仅可以获得导师的相关信息，有时还可以得到历年复试的大致程序、考查的重点、知识范围以及复试备考应考经验。“这些都非常重要，因为复试大纲的范围太广，而过来人给的建议则可以帮助缩小范围，大大减轻复习大负担。”

　　复试兵法三：小中见大——英语面试前准备“万能句型”细节决定成败。

　　那些隐约昭示着复试是否成功的微小细节，无时无刻不在提醒我们：请关注备战细节。

　　中国政法大学法律硕士李同学就英语口语复试道出了自己的“小六九真言”：“可以事先准备好几个万能句型，同时把语速放慢。”

　　而一位曾经参加南开大学经济学复试的考生也表示：“如果英语面试是自己口述而不是老师问问题的话，应该尽量浓缩自己的英语介绍，语速千万不要太快。如果你语速太快且句式复杂的话，当你介绍完自己的时候，老师就会毫不客气地表现他的牛：他会把提问你的句子说得复杂而且速度非常快——将心比心嘛，谁叫你刚才表现得那么牛，那么富有冲击性呢。”

　　复试兵法四：对症下药——找到适合自己的方法。

　　备战复试的方法很多，聪明的考生会取长补短，选择最适合自己的应试技巧。

　　“每个人的情况不一样，关键是对症下药。”从北京交通大学考到北京师范大学环境工程专业的徐同学，复试分数很高。谈及复试经验，徐同学给出了三个字——“针对性。”

　　“我初试后先查询了北师大环境工程专业的复试安排，通过前辈、导师了解复试是注重专业基础还是综合能力。然后我针对自己相对薄弱的英语听力和口语，做了一些强化训练。针对复试的笔试更注重知识的贯通和灵活运用，我看了一些知识总汇。”

　　二、考研复试导师关注什么?

　　考研复试的内容包括三大板块，即：英语能力测试、专业能力测试和综合面试。

　　1. 对专业词汇的掌握程度。

　　每个专业都有其相关词汇，多以英文形式出现，因为多数成熟的专业是从国外引进或国内外共同研究的，事实上，可以说我国所独有的专业数量完全不存在。词汇是构成句子的基础，是理解文章的核心，故而对这些词汇的掌握直接决定对该专业的理解。

　　此外，专业词汇往往较难且针对性强，很多词汇甚至连英语专业的老师和学生都不认识，这些词汇在日常生活或影视文化作品中的出现频率几乎为零，而且单词的组成往往较长，可以说记忆起来非常困难。而辩证地思考，我们可以设想掌握了这些词汇的考生，其英语能力一定不错，至少针对本专业，该同学的英语水平是足够的，而这也正是导师所关注的。

　　2. 对外文文献的阅读能力。

　　如上所述，几乎所有的专业的研究都不局限于我国自己，而事实上多数专业的研究工作在国外更为深入。

　　为了对该专业有更好更准确的研究，研究生在研一期间的一个任务就是大量阅读相关行业的著作或文章，以便掌握该专业的最新观点和核心知识。而这一任务就要求研究生有良好的外文阅读能力，因为很多文章是没有译本的，即便有，译本也是无法替代原著的，要想对原著作者的观点有清晰完整的掌握，一定要亲自阅读，所以每个导师对研究生的一个要求都是要有一定的外文文献阅读能力。

　　3. 英语写作能力。

　　三年的研究生生活，核心便是论文。每个研究生在毕业前都会被要求写一到三篇高水平的专业论文，这些论文中都至少要有一个英文摘要或说明书，而优秀的论文往往要求全英，以便在国际期刊上发表。那么同学的英文写作能力就成了一个必要点，因为再好的翻译设备或翻译人员都无法将原作者的想法完整地传递出来，所以良好的英文写作能力是对每个潜在研究者的硬性要求。

　　三、如何选择导师?

　　考研复试，从某种程度上说是一个双向选择的过程，导师在选择符合自己学术要求的学生，学生也在选择适合自己的导师。学生如何选择导师，也需要谨慎对待。

　　研究生导师的作用是什么?

　　很多同学可能是从本科刚刚毕业，因此还习惯于老师叫你做什么，自己才会去做，每个老师其实各自的教育方法不同，所以选择适合自己的老师很重要。

　　作为一个研究生，你要自己有个概念，那就是三年里，我除了学业、临床或者科研能力有很大的提高以外，还要学到的就是自我管理，提升自己的综合能力。导师对于学生这些方面的影响也是十分重要的。

　　判定一个导师好坏的几个指标有哪些?

　　一、从名气和实力来选导师

　　1.一流的老师：有名又有实力

　　不管是某学科的泰斗还是少壮派，最好是国际或者国内有名，再不成本地有名也行，这样的老师都是上上之选。如果你有幸能跟着他们学习，那么将来毕业实力自然会比较强，毕竟强将手下无弱兵嘛。

　　2. 二流的老师或者有名，或者有实力

　　有名没实力或实力不够的老师，适合你自己不是太能干的学生，不适合个性梗直，能力强的学生，你会跟得很窝火。但是反过来说，成功总有成功的道理，老师虽然实力不够，但是其他一定还是有可取之处的，那么学到这个本领，对你三年辛苦还是有回报的。有实力没名的老师，可能是有真本领，可没有文凭;但特点是有本领，你学到他的功夫，如果自己够努力，还是有机会出人头地，就是付出的辛苦要比别人多点，悟性要高点。

　　二、从性格和人品来选老师

　　1、 从性格来选老师

　　首先要分析自己是什么性格，是主动型、外向型，开朗活泼型的，还是内向，被动型的，因为不同性格的老师有自己各自行事的风格，喜欢各自不同类型的学生。

　　通常你是没有资格要求老师来迁就你的个性的，如果自己不是百变超人，那么最初选择的时候，老师的个性和他喜欢的类型还是和自己相配的才好，其实这和将来工作环境找领导和同事相处是一样的道理，职场有很多人最初找工作都是看待遇，看工资，但最后走人的，往往是和领导或同事没处理好关系，这个对研究生来说也是十分重要的考察因素。

　　2、从人品来选老师

　　老师在同仁，同学间的口碑其实是很重要的，通常一个好老师也会有好的人品，但这两者没有必然的联系，也有人品很差，对学生很“恶毒”的导师，如果你从很多人口里都听到相同的说法，看到他的学生一毕业都义无反顾，那么这样的老师，除非你是调剂，情非得以，不然还是不要冒险一试了，基本上死翘翘。

　　三、从师门的排位来选老师

　　通常开山大弟子，老师培养起来都比较专心，师生关系也最融洽，因为你是他的第一个学生，好比是自己第一个小孩，他自己也想一炮打响，那么会给你很多的关心和辅导，此外因为也没有人来和你分享他对你的关心，但缺点是你们都是摸着石头过河，你也没有师兄师姐的肩膀好考，会比较辛苦。

　　如果你是导师的关门弟子，那么现在这种年纪的老师，关了门，通常是一方泰斗，你在学界的辈分会很高，你将来的前途也是一片光面，而且你是老师最后一个学生，他再忙，也会多看你一眼的，道理和自己家小孩最后一个生出来的是一样的，要想过得好，一定要多和师兄师姐多亲近，甚至和师侄女们多切磋，因为泰斗通常，没空多管你的，路还是要自己闯的。如果你是中间分子，那也就没什么特别的，和同门处好关系，前面多学习，后面多照应，将来老师桃李满天下了，你们桃子之间可要处好关系。