二、多项选择题：下列每题的选项中，至少有两项是符合题意的。少选、多选、错选，该题不得分。

　　1 中国特色社会主义理论体系包括()

　　A 毛泽东思想B 邓小平理论

　　C “三个代表”重要思想D 科学发展观

　　2 我们党在坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的过程中，在实践上探索出的有中国特色的道路是()

　　A 农村包围城市的新民主主义革命道路

　　B 中国特色的大跃进道路

　　C 中国特色的人民公社化道路

　　D 改革开放的中国特色社会主义道路

　　3 下列著作中，属于毛泽东在1928年至1930年完成的，标志毛泽东思想初步形成的是()

　　A 《中国的红色政权为什么能够存在》

　　B 《星星之火，可以燎原》

　　C 《井冈山的斗争》

　　D 《湖南农动考察报告》

　　4 土地革命战争时期毛泽东思想开始形成的标志有()

　　A 在理论上论证了中国革命的新道路

　　B 强调马克思主义必须同中国实际相结合

　　C 系统地阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线和基本纲领

　　D 形成了中国社会主义革命与建设的理论

　　5 毛泽东思想的活的灵魂的基本方面有()

　　A 实事求是B 群众路线C 独立自主D 统一战线

　　6 毛泽东思想的历史地位和指导作用主要表现在()

　　A 是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果

　　B 是中国革命和建设的科学指南

　　C 是中国特色社会主义理论体系的思想渊源和理论先导

　　D 是中华民族团结振兴的精神支柱

　　7 邓小平理论产生的国内社会历史条件有()

　　A 和平与发展成为时代主题

　　B 其他社会主义国家的兴衰成败

　　C 我国社会主义建设的正反两方面的经验教训

　　D 中国改革开放和现代化建设的实践

　　8 改革开放30多年来，中国 的全部理论和全部实践，归结起来就是创造性地探索和回答的问题有()

　　A 什么是马克思主义、怎样对待马克思主义

　　B 什么是社会主义、怎样建设社会主义

　　C 建设什么样的党、怎样建设党

　　D 实现什么样的发展、怎样发展

　　9 关于邓小平理论的历史地位和指导意义，表述正确的是()

　　A 是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物

　　B 是毛泽东思想的继承和发展，当代中国的马克思主义

　　C 是马克思主义在中国发展的新阶段，是全党全国人民集体智慧的结晶

　　D 是指导中国人民胜利实现社会主义现代化的科学理论，是我们党必须长期坚持的指导思想

　　10 “三个代表”重要思想的集中概括，就是中国 必须()

　　A 始终代表中国先进生产力的发展要求

　　B 始终代表中国最广大人民的根本利益

　　C 始终代表中国先进文化的前进方向

　　D 始终代表社会历史发展的潮流

　　11 始终做到“三个代表”重要思想，是我们的()

　　A 立党之本B 执政之基C 强国之路D 力量之源

　　12 坚持以人为本，这是科学发展观的本质和核心。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。具体地说，就是()

　　A 在经济发展的基础上，不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平

　　B 要尊重和保障 ，包括公民的政治、经济、文化权利

　　C 要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质

　　D 要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境

　　13 以人为本是科学发展观的本质和核心，以人为本中的“人”是指()

　　A 具体的、现实的人B 广大人民群众

　　C 作为个体的个人D 社会全体成员

　　14 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是中国化的马克思主义，它们都()

　　A 是中国 人集体智慧的结晶

　　B 揭示了中国革命的特殊规律

　　C 包含了中华民族优秀的思想

　　D 体现了马列主义基本原理

　　15 在中国的历史上，对毛泽东思想做出系统概括和阐述的党的文献有()

　　A 《关于若干历史问题的决议》

　　B 刘少奇在七大上所做的《关于修改党的章程的报告》

　　C 邓小平八大上所作的《关于修改党的章程的报告》

　　D 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

　　三、材料分析题

　　1 阅读材料回答问题

　　材料1党的十七大报告指出，科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

　　材料2党的十七届四中全会通过的《 中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出，要认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验，形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制，不断推动学习实践活动向深度和广度发展。我们要深入学习贯彻全会精神，进一步提高思想认识，切实抓住工作重点，加快完善制度环境，真正把科学发展观的学习和实践提升到新的更高的水平。

　　请回答：

　　(1)科学发展观的基本内涵是什么?

　　(2)简述当前推动学习实践科学发展观向深度和广度发展的重大意义。如何推动学习实践科学发展观向深度和广度发展?

　　2 阅读材料回答问题

　　材料1恩格斯指出：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”

　　——摘自《马克思恩格斯选集》第四卷，人民出版社1995年版，第742—743页

　　材料2毛泽东指出：“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义，就是通过民族形式的马克思主义，就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去，而不是抽象地应用它。……因此，马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带着中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟须解决的问题。”

　　请回答：

　　(1)结合材料回答什么是马克思主义中国化的科学内涵。

　　(2)马克思主义中国化的必要性及对中国革命和建设的意义。

　　3 以下是关于发展中国特色社会主义的相关材料

　　材料1改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。

　　——摘自党的十七大报告

　　材料2 在讲话中强调中国特色社会主义，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。我们必须始终不渝地坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。

　　——摘自 “6?25讲话”

　　材料3中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步的关键，在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。

　　——摘自党的十七大报告

　　材料4中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。

　　——摘自党的十七大报告

　　根据上述材料，回答如下问题：

　　(1)结合材料1、2，并联系改革开放的历程，分析改革开放取得成功的根本原因。

　　(2)结合材料3，分析中国特色社会主义道路及其之所以取得成功的原因。

　　(3)如何理解材料4中所提到的“中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系”?