1.“知识就是力量”。对这一命题理解正确的是

　　A 真理和价值是统一的

　　B 知识是社会发展的根本动力

　　C 知识精英是历史的创造者

　　D 知识决定社会形态的更替

　　答案：A  

　　2.感性认识和理性认识的根本区别在于

　　A 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的

　　B 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识

　　C 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本

　　D 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验

　　答案：B  

　　3.列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”这句话应理解为

　　A 革命运动是由革命理论派生的

　　B 革命理论是革命运动的基础

　　C 革命理论对革命实践具有最终决定作用

　　D 革命理论对革命实践具有重要指导作用

　　答案：D  

　　4.实践的主体和客体相互作用的结果是通过

　　A 主体客体化和客体主体化双向运动实现的

　　B 物质实体之间的相互作用实现的

　　C 精神和物质的相互作用实现的

　　D 主体自身的创造性活动实现的

　　答案：A  

　　5.实践和认识既密切联系，又相互区别。下列属于认识的初级阶段的是

　　A 直觉认识

　　B 全面普遍的认识

　　C 理性认识

　　D 感性认识

　　答案：D  

　　6.实践和认识之间要经过反复才能达到终极目标，那么，在认识过程中更为重要的飞跃是指

　　A 从事物形式到内在本质的飞跃

　　B 从个性认识到全体的共性认识的飞跃

　　C 从肯定阶段到否定阶段再到肯定阶段的飞跃

　　D 从理性认识到实践的飞跃

　　答案：D

　　7.价值的基本特性具有客观性、主体性、社会历史性和多维性。其中的主体性是指

　　A 同一客体对于不同主体的价值是不同的，带有主体的个性特征

　　B 主客体之间的关系是主体在实践基础上确立的一种创造性的关系

　　C 主客体之间的价值关系不是一种自然的现成关系

　　D 客观事物的某种属性能否具有价值及具有何种价值要以人的需要为基准

　　答案：ABCD

　　8.列宁说：“人不能完全地把握=反映=描绘整个自然界、它的‘直接的总体’，人只能通过创立抽象、概念、规律、科学的世界图景等等永远地接近于这一点。”这句话说明真理具有

　　A 相对性

　　B 绝 对性

　　C 客观性

　　D 有限性

　　答案：AD  

　　9.恩格斯说：“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。”这句话说明

　　A 自由是对必 然的认识

　　B 自由是摆脱必 然的制约

　　C 自由是利用规律对世界的改造

　　D 人的自由是具体的、历史的

　　答案：ACD  

　　10.“实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论。”这个论断揭示了

　　A 认识对实践的依赖关系

　　B 认识过程的反复性和无限性

　　C 主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一

　　D 认识运动的基本规律

　　答案：BCD

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