一、个人SWOT分析精准择校择专业

　　全方位的认清自己及定位是有一定难度的，在与同学们交流过程中，有的把自己看的太低，没有自信，有的明明没有什么亮点，反而自信满满。错误的定位肯定会导致选择上的不明智，如何客观地分析自己的情况，闭门造车是没有用的，一定要有所对比，才能知道自己的长短，常老师在这里建议多搜集下心仪目标院校的成功案例，做相应的对比，仅仅当作经验去看肯定是不够的。 这里一定要把其中的一些信息尤其是个人硬件及软件记下来跟自己做对比，从而分析自己的：

　　1.S:优势，我比他的优势在哪里，可能是本科比较好，科研成绩比较好，或者是英语水平比他厉害等，一定要客观地找出自己优势的地方，两人行必有我师也，有的同学总是惊呼别人的简历比你好，样样比自己厉害。我一直认为最好的简历绝对不是样样都很出色，而是把自己优势的地方放大的特别明显。

　　2.W：劣势;不要以为简历上不写劣势就是好的，不少同学问我老师我的六级成绩很低，不写上去行不行，或者直接说通过六级。类似的情况不少，总是想遮掩或者逃避自己的缺点。先不说老是做为过来人，你们想的干的，当年几乎都经历过 ，另外一看六级上写通过，肯定知道分不高，反而通过这样的方式遮掩，让人感觉不痛快，记住，你的优点和缺点都是相对的，都是需要拿来做比较的，爽快地给一个六级分数，痛快地让老师们去比较，去抉择吧。

　　3.O机会:我曾不止一次说过， 一个人的可怕之处，绝对不是他现在已经做到了多么优秀的地步，而是不满足自己的现状，依然每天坚持努力、拼搏，进步;不仅是学习，所有的工作都是如逆水行舟，不进肯定退;离我们正式参加夏令营还有四个月左右，九月推免6个月左右，其实我们能进步改变的空间还很大。所以一定要抓住中间各种机会，去充实提高自己。

　　4.T威胁：知己知彼，百战不殆，我认为大家面临的最大威胁就是信息上的闭塞，而且不止如何有效地分析、利用政策信息;就会导致战术上很努力，每天都在看信息，交流经验，看上去确实很努力，但是自己的情况到底如何，在战略上如何计划好，下面每一个阶段分清轻重缓急，恰恰是我们最欠缺的。

　　只有在认清自己的情况后，才能理性地去选择目标院校。还是那句话：保研整体肯定要比考研容易的多，当然对那些能拿到保研资格的人而言。至少政策放开以后，很多学生最后进入的院校都要比本科院校高1-2个档次，

　　二、报考策略与技巧

　　很多同学会纳闷报考能有什么呢，不就是海投呗，要我就去复试，不要我的话就算了，反正我也没啥损失;广撒网可能对某些同学是好的，但是常老师在这里真不建议，首先即使我们都能入围，到时候肯定有不少时间是重叠的，不能全部参加;前期收集信息、院校要求及条件肯定要浪费一些时间，这些完全可以有针对性地去研究自己心仪的目标及导师，制定相应的套磁策略等，申请的过多，最后不能参加，多多少少会影响一些，即使对自己没啥影响也会影响下一届的师弟师妹们。因此制定有效的策略，把目标院校按照层次划分，最后申请3-6所示比较合适的。集中精力的用心是能感觉出来的，我想即使我们自己是招生老师也希望我们每一次的约定都是有效的，不少学校每年不断受着这种波动的干扰。很多学校的热门专业在夏令营期间招不满，不少学生在夏令营拿到不少名额，九月推免继续申请 。造成的后果就是一些院校即使在夏令营招不满，也不再举行九月份的推免，毕竟浪费人力、物力，把名额都留给了考研的学生。

　　三、国家保研统一系统、院校系统的操作

　　虽然现在保研最后都要经过国家统一系统，但是不少学校在系统开通前，所有的事情都已经结束了。通过自己院校的系统，甚至是直接邮寄材料就能锁定复试名额;最后国家系统开通的时候，就是走一个形式，结束所有的程序;这样能扩大学生的选择范围，但是必然会带来一些管理上的混乱。随着保研管理的规范化，以及国家不提倡采用夏令营的形式，最后肯定会趋向于统一系统内进行操作;但是改革毕竟需要一定的周期和时间，我们依然还要重点关注院校政策及系统，甚至是通过邮寄材料的形式;但是不论哪种形式，最后我们保研的终结都需要在国家系统上进行操作。

　　四、个人简历、个人陈述修改

　　这是展现你个人各种情况最直接的材料，大多数同学几乎都是通过模板来完成，希望大家都秉着实事求是的态度，用心、认真、个性化地完成，而不是按照模板僵硬地展现自己。这里常老师的建议：抓住导师的需求点，有重点地展现自己，自然的东西都是让人喜欢的。给你模板的人肯定不怎么了解导师，也不一定参加过保研。做科研的要的不是花哨和稳产，而是简单，自然。