2017年教师考试（ 教育学 ）

         一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

　　1.世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?( )

　　A.英国 B.法国 C.德国 D.日本

　　2.孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”表明孔子很强调( )。

　　A.启发式教学 　B.学习与思考相结合

　　C.因材施教 D.学习与行动相结合

　　3.小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。

　　A.强制性、发展性、基础性 　B.普及性、基础性、发展性

　　C.强制性、发展性、普及性 D.普及性、基础性、强制性

　　4.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。

　　A.教育原则 B.教育规律

　　C.教育任务　 D.教育目的

　　5.个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展规律( )的反映。

　　A.不平衡性　B.阶段性C.个别差异性　D.顺序性

　　6.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的( )。

　　A.深厚的教育理论知识 B.崇高的职业道德

　　C.广博的文化科学知识 D.过硬的教学基本功

　　7.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )。 .

　　A.直观性原则 B.启发性原则　C.循序渐进原则　D.巩固性原则

　　8.教师进行教学工作的起始环节是( )。

　　A.备课 　B.上课 　C.作业的检查与批改 D.课外辅导

　　9.“教书”与“育人”是( )的关系。

　　A.并列的B.递进的　C.互补的　D.相互联系、相互促进的辩证统一

　　10.有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心里鼓着气坐下了。这位教师违背了( )的教学原则。

　　A.启发性　B.系统性　C.巩固性D.因材施教

　　11.“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。

　　A.知识的传授　 B.发展学生的能力

　　C.培养学生积极的心理品质　D.培养学生良好的思想品德

　　12.在学生品德结构中，处于基础地位的是( )。

　　A.道德认识 B.道德情感　C.道德意志D.道德行为

　　13.教师职业的最大特点在于教师职业的( )。

　　A.多样性B.复杂性C.示范性D.长期性

　　14.小学阶段的教学应侧重的教学方法是( )。

　　A.讲演法B.探究的方法C.直观的方法D.实习的方法

　　15.范例教学法的创造者是德国教育家( )。

　　A.第斯多惠B.瓦根舍因C.赫尔巴特D.韦特海默

　　16.“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是( )。

　　A.科技活动　B.学科活动C.个人活动　D.小组活动

　　17.教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是(　)。

　　A.参观法　 B.实验法　 C.演示法 D.练习法

　　18.赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是( )。

　　A.集权型　B.民主型C.放任型　D.兼有BC两种型

　　19.我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是( )。

　　A.地方课程和学校课程 B.国家课程和学校课程

　　C.国家课程和地方课程 D.地方课程和国家课程

　　20.小学德育工作常用的奖惩属于( )法。

　　A.榜样示范B.品德评价C.陶冶教育　D.说理教育