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2017上半年教师资格《英语》(高级中学)模拟卷(9)

来源 :中华考试网 2017-03-23

  一、单项选择题

  1.【答案】C。解析:考查句子语调。一般疑问句、否定疑问句用升调,以Wh开头的特殊疑问句一般用降调。选择疑问句or前面的词用升调.or后面的词用降调。故选C。

  2.【答案】D。解析:考查语音的同化。在正常连贯的言语中,带声擦音在不带声清音前时变成相应的不带声擦音,这种过程叫作清音化。此题中,带声擦音/v/在不带声清音/p/,/t/,/k/前都被同化为不带声擦音/f/,而在带声元音/i/前时还是读作/v/.所以答案选D.

  3.【答案】C。解析:考查名词词义。句意为“有些刑事法庭的日程安排太紧,积压了许多案件”。backlog指“积累(积压待办事项)”。

  4.【答案】B。解析:考查形容词辨析。由后旬waiting for the reply可知“你的信将会很快得到关注”.因此选B.immediate意为“立即的”.

  5.【答案】B。解析:考查动词短语辨析。句意为“学好英语并不容易,但是如果你,最后会成功的”。hang oil意为“坚持下去,握住不放,(耐心等待)”,符合句意。hang about意为“(在某处)闲呆着”,hang up意为“挂断电话,把……挂起来”,hang onto意为“保留,保有”,均不符合句意,故选B。

  6.【答案】B。解析:考查短语辨析。句意为“_________天气怎样,运动会如期举行”。in favor of“赞成”,regardless of“不管,不顾”,apart from“除了……之外”,due to“由于”。

  7.【答案】D。解析:考查时态。by the time表示“到……时候”。根据对话的意思,是表示到将来的某个时候,要用将来完成时.故选D。

  8.【答案】C。解析:考查定语从句。该句中先行词families在从句中作状语,所以应该用关系副词,that和which是关系代词,故排除。先行词families不表示时间,排除B。关系副词在定语从句中相当于“介词+which”。

  这里where=in which.表示地点。

  9.【答案】B。解析:考查情景语境。对不同的对象在不同的场合采用不同的语言。

  10.【答案】D。解析:考查句法学中的成分分析。女孩和女人的主要区别是女孩是孩子,女人是成人。他们都是“人”.有生命的.非男性。

  11.【答案】D。解析:考查教学设计。教师在进行教学设计时,应考虑到大多数学生的水平,并根据不同类型学生的特点设计出难易结合的教案。故选D。

  12.【答案】A。解析:考查教学流程。导入(Lead-in)的目的是上课开始时,教师帮助学生将注意力有效地集中在上课的内容上。B为新课呈现环节,C为准备环节,D为练习环节。

  13.【答案】A。解析:考查学习类型。考查autonomous learning“自主学习”;interactive learning“交互学习”;contextualized learning“情境化学习”;task.based learning“任务型学习”。学生自己在自我评估中心查资料,属于“自主学习”.故选A。

  14.【答案】C。解析:考查语法教学知识。教师通过一个例子讲了语法过去完成时的用法,然后让学生模仿此例子造十个过去完成时的句子,是典型的“演绎”教学法。consolidation意为“巩固”。presentation意为“呈现”.deduction意为“演绎”.induction意为“归纳”。

  15.【答案】D。解析:考查词汇教学。该教师在词汇教学中创造情境,让学生了解词汇在具体情境下的使用,意在训练学生在情境中学习词汇的学习方法.故选D。

  16.【答案】B。解析:考查听力材料的选择。教师在选择听力材料的时候,要尽量避免材料里面含有超越学生理解能力的概念。

  17.【答案】C。解析:考查阅读策略。寻读是一种快速阅读方式,其目的是从较长的文字资料中查寻特定的细节内容。

  18.【答案】C。解析:考查教师角色。只有c项“走动并观察每位学生在小组活动中的表现情况”正确体现了教师的观察者角色。

  19.【答案】C。解析:考查教学反馈。题目问的是“当学生说‘我昨天6点钟回的家’。教师说‘是came而不是come’。这位教师的反应违背了哪项原则”。A项为相关性,B项为准确性,C项为引导性,D项为及时性。在这段话中教师直接指出了学生的错误.并纠正了.显然是没有注意反馈的引导性。故选C。

  20.【答案】B。解析:考查教学活动评价。教师问“这些问题帮你更好地理解文章了吗?”这是教师在对教学活动做评价。故选B。

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