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全国特岗教师招聘考试历年真题汇编:多项选择题(四)

来源 :中华考试网 2017-05-17

  全国特岗教师招聘考试历年真题汇编:多项选择题(四)

  (2009年吉林)

  1.教育测量的功能有( )。

  A.诊断

  B.评价

  C.选拔

  D.就业指导

  【答案】ABCD。解析:教育测量可以对个人的能力倾向、知识范围、兴趣特长、职业价值观、个性特征等进行测量,帮助个人定位、选择合适的职业。

  (2012年辽宁)

  2.知觉的基本特征有( )

  A.知觉的选择性

  B.知觉的整体性

  C.知觉的主体性

  D.知觉的恒常性

  E.知觉的李理解性

  【答案】ABDE。

  3.从课程制定者或者管理层次的角度,课程可分为( )

  A.国家课程

  B.地方课程

  C.校本课程

  D.显性课程

  E.隐形课程

  【答案】ABC。解析:DE是按照课程存在形式划分的。

  4.适合小学开展的劳动活动有( )

  A.社会公益性劳动

  B.自我服务性劳动

  C.勤工俭学劳动

  D.学工劳动

  E.学农劳动

  【答案】ABDE。解析:勤工俭学是中学阶段开展的劳动活动。

  (2009年河南)

  5.教育心理学的研究对象是( )

  A.教的心理活动

  B.学的心理活动

  C.教与学的互动机制

  D.学生的心理发展特点

  E. 学校情景

  【答案】ABC。

  (2008年山西)

  6.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势是()。

  A.重视个别差异

  B.重视课程内容的现代化、综合化

  C.重视基础学科和知识的结构化

  D.重视能力的培养

  【答案】ABCD。

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