2019年中级经济师《经济基础》考试试题及答案十五
来源 :考试网 2018-11-26
中【例题:2013年单选题】目前划分货币供应量层次的一般依据是()。
A.货币的名义购买力
B.货币的实际购买力
C.一定时期内全社会的各类存款量
D.货币资产的流动性
【答案】D
【解析】划分原则:资产的“流动性”
【例题:2016年单选题】我国广义货币供应量M2的构成是()
A.流通中货币
B.流通中货币,单位活期存款,单位定期存款,个人存款和其他存款(财政存款除外)
C.流通中货币,单位活期存款
D.流通中货币,单位活期存款,单位定期存款,个人存款
【答案】B
【解析】广义货币供应量包括流通中货币,单位活期存款,单位定期存款,个人存款和其他存款(财政存款除外)
【例题:2017年多选题】流通中货币(M0)的持有者包括()。
A.企事业单位
B.存款类金融机构
C.非存款类金融机构
D.个人
E.机关团体
【答案】ACDE
【解析】M0是指企业事业单位、个人、机关团体、非存款类金融机构所持有的硬币和现钞总和(即通常所指的现金)
【例题:多选题】下列项目属于社会融资规模统计指标的有()
A.人民币贷款
B.保险公司赔偿
C.未贴现银行承兑汇票
D.委托贷款
E.金融机构之间贷款
【答案】ABCD
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【解析】社会融资规模是指一定时期内(每月、每季或每年)实体经济(即境内非金融企业和住户)从金融体系获得的全部资金总额。金融机构之间的贷款、政府部门贷款均不属于社会融资规模统计指标。
【例题:2012年单选题】货币乘数等于存款准备金率与( )之和的倒数。
A.贴现率
B.利息率
C.存款结构比率
D.货币结构比率
【答案】 D
【解析】通过本题掌握货币乘数的计算
【例题:2014年多选题】基础货币包括( )。
A.中央银行发行的货币
B.财政部门在中央银行的存款
C.财政部门在商业银行的存款
D.中央银行的资产
E.商业银行在中央银行的存款
【答案】AE
【解析】“基础货币”,包括现金和商业银行在中央银行的存款
【例题:2016年单选】在不兑现信用货币制度下,信用创造货币的功能通常由( )掌握
A.财政部门
B.政策性银行
C.中央银行
D.商业银行
【答案】C
【解析】本题根据“创造货币”即可选择“中央银行”。
【2017年单选题】关于货币均衡水平的说法,正确的是()
A.流通中的货币数量取决于货币的均衡水平
B.流通中的货币必须借助外力才可能保持供求均衡水平
C.如果考虑物价自然上升的影响,流通中货币数量的增长应等于国内生产总值的增长
D.如果考虑物价自然上升的影响,流通中货币数量的增长应低于国内生产总值的增长
【答案】A
【解析】 货币在运动过程中通过其内在机制的自我调节,能够自发保持供给与需求的均衡关系,而货币供应量正是按货币需求向流通领域供给货币的结果,是货币供求关系的产物,因此流通领域的货币数量取决于货币的均衡水平。若考虑物价自然上升的因素,流通领域中货币数量的增长应略高于国内生产总值的增长。
【例题:2008年单选题】抑制型通货膨胀的表现( )
A、人们持币待购,使货币流通速度变慢
B、物价普遍上涨
C、有效需求不足
D、货币贬值
【答案】A【解析】通过本题掌握通货膨胀按表现形式不同所作的分类。
【例题:2013年单选题】 经济学家萨缪尔森在其经典著作《经济学》中,对通货膨胀的定义是()。
A.在一定时期内,商品和生产要素价格总水平持续不断上涨的现像
B.在纸币流通条件下,因纸币过度发行而引起的纸币贬值、物价上涨的现象
C.在开放经济条件下,因进口商品价格上升而使物价总水平上涨的现象
D.在一定时期内,由于人们普遍持币待购而使货币流通速度减慢的现象
【答案】A
【解析】萨缪尔森在其《经济学》中的定义是在一定时期内,商品和生产要素价格总水平持续不断的上涨。
【例题:2015年单选题】西方经济学和马克思主义货币理论都将()作为通货膨胀的基本标志。
A.货币供求总量失衡
B.工资上涨
C.物价上涨
D.进出口总额失衡
【答案】C
【解析】通货膨胀的基本标志是物价上涨。