经济师

导航

2018年中级经济师《人力资源》备考习题(7)

来源 :考试网 2018-06-25

  一、单项选择题

  1.下列关于需要、动机与激励的说法,错误的是(  )。

  A.需要是指当缺乏或期待某种结果而产生的心理状态

  B.动机有三个因素,即决定人行为的方向、努力的水平和坚持的水平

  C.动机是通过满足员工的需要而使其努力丁作,从而实现组织目标的过程

  D.从激励内容的角度可以分为物质激励和精神激励

  1.C

  【解析】本题考查需要、动机与激励的相关内容。激励是通过满足员工的需要而使其努力工作,从而实现组织目标的过程。

  2.下列关于激励的陈述不正确的是(  )。

  A.激励就是通过满足员.厂.的需要而使其努力工作,从而实现组织目标的过程

  B.从激励对象的角度可分为物质激励和精神激励

  C.从激励作用的角度可以分为正向激励和负向激励

  D.激励对于调动人们潜在的积极性、出色地完成工作目标以及不断提高工作绩效具有十分重要的作用

  2.B

  【解析】本题考查激励的相关内容。从激励内容的角度可分为物质激励和精神激励,所以选项 B 错误。

  3.与马斯洛的需要层次理论不符的陈述是(  )。

  A.人的需要从低到高依次为:生理需要、安全需要、归属需要、尊重需要及自我实现需要

  B.人在不同时期表现出来的各种需要的强烈程度不同

  C.只有低一层次的需要得到相当程度的满足之后,个体才会追求高一层次的需要

  D.自我实现是人类的基本需要

  3.D

  【解析】本题考查马斯洛的需要层次理论。自我实现的需要属于高级需要,所以选项 D 错误。

  4.根据赫兹伯格的双因素理论,激励因素的缺失会导致员工(  )。

  A.满意

  B.没有满意

  C.不满

  D.没有不满

  4.B

  【解析】本题考查双因素理论。根据赫兹伯格的双因素理论,激励因素的缺失会导致员工没有满意。

  5.关于奥尔德佛提出的 ERG 理论的说法,错误的是(  )。

  A.各种需要可以同时具有激励作用

  B.提出了“挫折——退化”观点

  C.如果较高层次的需要不能得到满足,那么满足低层次需要的欲望一定会加强

  D.“成长需要”对应马斯洛需要理论中的全部“生理需要”和部分“安全需要”

  5.D

  【解析】本题考查 ERG 理论。ERG 理论中的“成长需要”对应马斯洛需要理论中的部分“尊重的需要”和全部“自我实现的需要”。

  6.关于麦克里兰三重需要理论的陈述,正确的是(  )。

  A.在大的公司中,成就需要强的人一定能成为优秀的经理

  B.高权力需要是高管理效能的一个条件,甚至是必要条件

  C.亲和需要强的人在组织中容易与他人形成良好的人际关系,因而往往在组织中担当管理者的角色

  D.权力需要强的人具有较强的责任感,在创造性活动中更容易获得成功

  6.B

  【解析】本题考查麦克里兰三重需要理论。从实际情况看,往往在大公司里杰出的总经理都没有很高的成就动机,所以选项 A 错误。亲和需要强的人往往在组织中担当被管理者的角色,所以选项 C 错误。成就需要强的人具有较强的责任感,在创造性活动中更容易获得成功,所以选项 D 错误。

  7.在麦克里兰的三重需要理论中,下列不属于成就需要高的人的突出特点的是(  )。

  A.选择适度的风险

  B.有较强的责任感

  C.喜欢能够得到及时的反馈

  D.喜欢支配、影响别人

  7.D

  【解析】本题考查三重需要理论。D 选项属于权力需要高的人的特点。

  8.有心理学研究表明,出色经理人的成就需要、权力需要和亲和需要的特点是(  )。

  A.成就需要较低、权力需要较低、亲和需要较高

  B.成就需要较低、权力需要较高、亲和需要较低

  C.成就需要较高、权力需要较高、亲和需要较低

  D.成就需要较高、权力需要较低、亲和需要较高

  8.B

  【解析】本题考查三重需要理论。麦克里兰认为出色经理人往往都有较高的权力欲望,以希望获得更高的职位;在成就需要动机方面,杰出经理们为了关心下属以提高他们的业绩,就会降低自己的成就需要;在亲和需要动机方面,杰出经理们为了避免由于亲和下属可能导致管理效力的下降,会自觉降低自己的亲和需要。因此选 B。

  9.公平理论中,下列不属于投入内容的是(  )。

  A.工作安全

  B.工作经验

  C.忠诚和承诺

  D.时间和努力

  9.A

  【解析】本题考查公平理论。公平理论中,投入包括员工认为他们带给或贡献给工作的所有丰富多样的成分——员工所受的教育、资历、工作经验、忠诚和承诺、时间和努力、创造力以及工作绩效等;产出是他们觉察到从工作或雇主那里获得的报酬,包括直接的工资和奖金、额外福利、工作安全等。

  10.关于公平理论的说法,错误的是(  )。

  A.员工比较的是对自己和他人投入、产出的知觉

  B.教育水平较高的员工做比较的时候依据的信息比较片面

  C.感到报酬不足的员工可能会减少自己的工作投入

  D.在管理中应尽量使不同的员工的投入产出比大致相同

  10.B

  【解析】本题考查公平理论。一般说来,薪资水准、教育水平较高的员工,视野较为开阔,依据的信息比较全面,常常以他人为比较对象,进行横向比较。

  11.下列有关期望理论的叙述,错误的是(  )。

  A.若员工强烈希望升职,则升职这种需要就对这名员工具有高效价

  B.若报酬以绩效数据(清晰)为基础(公平性高),则工具性的估计值就低

  C.期望理论的特色在于它强调情景性

  D.只重视高效价,而忽视高期望与高工具性是起不到高动机的激励性的

  11.B

  【解析】本题考查期望理论。如果报酬以绩效数据(清晰)为基础(公平性高),则工具性的估计值就会高;反之,如果报酬决策的基础模糊,或员工怀疑管理上有偏袒,那么工具性的估计值就低。所以选项 B 错误。

  12.员工努力工作能够完成任务的信念强度,称为(  )。

  A.效价

  B.动机

  C.期望

  D.工具性

  12.C

  【解析】本题考查期望理论。弗罗姆认为:效价×期望×工具性一动机。其中:(1)效价:指个体对所获报酬的偏好程度,用数量表示。(2)期望:指员工对努力工作能够完成任务的信念强度,是对绩效的估计值,用概率表示。(3)工具性:指员工对一旦完成任务就可以获得报酬的信念。因此选 C。

  13.期望理论中,工具性是指(  )。

  A.个体对所获报酬的偏好强度

  B.员工对努力工作能够完成任务的信念强度

  C.员工对完成工作所需努力的程度

  D.员工对一旦完成任务就可以获得报酬的信念

  13.D

  【解析】本题考查期望理论。期望理论中,工具性是指员工对一旦完成任务就可以获得报酬的信念。

  14.下面可以使期望模型中的三因素产生最强动机的组合模式是(  )。

  A.低的负效价、低期望和高工具性

  B.高的正效价、高期望和低工具性

  C.低的负效价、高期望和低工具性

  D.高的正效价、高期望和高工具性

  14.D

  【解析】本题考查期望理论在管理中的应用。期望理论认为,产生最强动力的组合是高的正效价、高期望和高工具性。

  15.下列激励理论中,(  )认为行为的结果对行为本身有强化作用,是行为的主要驱动因素。

  A.期望理论

  B.强化理论

  C.公平理论

  D.双因素理论

  15.B

  【解析】本题考查强化理论。强化理论认为行为的结果对行为本身有强化作用,是行为的主要驱动因.素。

  16.在众多激励理论中,不考虑人的内在心态,而是注重行为及其结果的理论是(  )。

  A.目标设置理论

  B.强化理论

  C.能力与机遇理论

  D.认知评价理论

  16.B

  【解析】本题考查强化理论的内容。强化理论不考虑人的内在心态,而是注重行为及其结果,认为人是在学习、了解行为与结果之间的关系。

  17.下列关于参与管理的陈述不正确的是(  )。

  A.要发挥参与管理的优势,组织文化必须支持员工参与

  B.参与管理有时被认为是治疗士气低落和生产力低下的灵丹妙药

  C.参与管理对所有的员工都适用

  D.实行参与管理时,参与不应使员工和管理者的地位和权利受到威胁

  17.C

  【解析】本题考查参与管理。推行参与管理的条件之一是员工参与的问题必须与其自身利益相关,所以选 C。

  18.关于质量监督小组的陈述,错误的是(  )。

  A.通常由 8 到 10 位员工及 1 名督导员组成,每周占用工作时间定期召开会议

  B.主要研究质量方面的难题,分析问题的原因并提出解决方案,监督实施

  C.小组对提出的各种建议具有自主决定权

  D.小组成员要具备一定的沟通能力和分析解决质量问题的能力

  18.C

  【解析】本题考查质量监督小组的内容。质量监督小组提出的各种建议,管理层有最后决定权。因此选 C。

  19.以下关于绩效薪金制的说法中错误的是(  )。

  A.绩效薪金制必须以公平、量化的绩效评估体系为基础

  B.绩效可以是个人绩效、部门绩效和组织绩效

  C.绩效薪金制是将绩效与报酬相结合的激励措施

  D.绩效薪金制同公平理论关系比较密切

  19.D

  【解析】本题考查绩效薪金制。绩效薪金制同期望理论关系比较密切。

  20.绩效薪金制的主要优点是(  )。

  A.为企业节省成本

  B.减少管理人员的工作量

  C.使管理者的监督职能加强

  D.使员工的晋升和产品质量挂钩

  20.B

  【解析】本题考查绩效薪金制的主要优点一它可以减少管理者的工作量,因为员工为了获得更高的薪金会自发地努力工作,而不需要管理者的监督。

  21.斯坎伦计划融合了绩效薪金制与(  )。

  A.目标管理

  B.行为矫正

  C.参与管理

  D.工作设计

  21.C

  【解析】本题考查斯坎伦计划。斯坎伦计划融合了绩效薪金制与参与管理这两种概念,被称作是“劳资合作、节约劳动支出、集体奖励”的管理制度。

分享到

您可能感兴趣的文章