1[.单选题]某任务完成后，常被解散的是()。

　　A.指挥团体

　　B.任务团体

　　C.团队

　　D.正式团体

　　[答案]B

　　[解析]本题考查团体的分类。任务团体是为了完成某种工作任务而形成的团体，任务完成之后，团体通常会被解散。B说法符合题意，AD说法不符合题意，C为干扰项。

　　2[.单选题]最早对社会促进现象进行研究的是()。

　　A.罗森伯格

　　B.崔普利特

　　C.欧斯古德

　　D.德尔菲

　　[答案]B

　　[解析]社会促进是指人们在有他人旁观的情况下，工作表现要比自己单独进行时更好的现象。最早研究社会促进现象的是美国心理学家崔普利特。

　　3[.单选题]根据团体的概念，只有那些具有()的人群才可以称为团体。

　　A.充分交流与互动的可能性

　　B.相同性别和年龄

　　C.共同兴趣和爱好

　　D.相同文化背景和社会经历

　　[答案]A

　　[解析]本题考查的是团体的概念。团体是指两个或两个以上互相影响、互相依赖的人为了完成特定的目标而结合在一起的集合体。仅仅是统计上的集合，如一场球赛中的球迷，并不能称为团体，因为他们彼此并不认识，相互之间影响的范围也非常有限。只有那些具有充分交流与互动可能性的人群才可以称为团体。

　　4[.单选题]关于团体凝聚力的影响因素，错误的是()。

　　A.加入团体的难度

　　B.相处的时间

　　C.团体的社会影响力

　　D.过去的成功经验

　　[答案]C

　　[解析]本题考查的是影响团体凝聚力的因素。影响团体凝聚力的因素：(1)相处的时间;(2)加入团体的难度;(3)团体规模;(4)团体的同质性;(5)外在威胁;(6)过去成功的经验;(7)其他因素。

　　5[.单选题]形成团体的直接动机是()

　　A.团体活动和团体目标的吸引力

　　B.满足人际需要

　　C.成就感

　　D.自我价值实现

　　[答案]A

　　[解析]本题考查团体的形成。团体的形成主要取决于以下几个方面：①团体活动和团体目标对于我们具有吸引力;②加入团体可以满足人们的人际需要;③个人对于自己的归类也会影响团体的形成。其中，团体活动和团体目标对于我们具有吸引力，团体的这种好处为我们提供了形成团体的直接动机。B不属于直接动机，CD说法为干扰项，教材并未提及此说法。

　　6[.多选题]团体决策的特点有()。

　　A.可以较好地克服团体压力

　　B.有利于成员之间的相互启发与相互沟通

　　C.实施时容易得到群体成员的支持

　　D.花费的时间较长

　　E.决策选择余地大

　　[答案]CDE

　　[解析]本题考查团体决策。团体决策的优势有：信息全面、完整;选择余地大;可以降低错误发生率;提高对最终决策的认同感;增加决策的合法性。团体决策的缺点：耗费时间;团体压力难以克服，这种压力迫使成员屈从多数人的意见;有时候会有少数把持的现象产生;责任模糊。A说法与题意相悖，B说法教材未提及，为干扰项。CDE说法正确。

　　7[.多选题]团体沟通的作用主要包括()。

　　A.控制行为

　　B.过滤

　　C.表达情感

　　D.激励

　　E.编码信息

　　[答案]ACD

　　[解析]本题考查团体沟通的作用。在团体中，沟通的作用主要有四种：控制、激励、情感表达和信息沟通。不包括过滤和编码信息，BE为无关干扰项，故不选。

　　8[.多选题]按沟通的方向，沟通方式分为()

　　A.垂直沟通

　　B.横向沟通

　　C.下行沟通

　　D.上行沟通

　　E.环状沟通

　　[答案]AB

　　[解析]本题考查沟通的方向。沟通的方向可以分为垂直沟通和横向沟通两大类。故AB正确。CD属于垂直沟通的分类，E属于沟通网络类型，均不符合题意。

　　9[.多选题]下列属于角色压力的是()。

　　A.角色模糊

　　B.角色合作

　　C.角色冲突

　　D.角色期望

　　E.角色互换

　　[答案]AC

　　[解析]本题考查沟通概述。角色压力包括：角色模糊和角色冲突。

　　10[.多选题]影响团体凝聚力的因素有()

　　A.相处的时间

　　B.加入团体的难度

　　C.团体规模

　　D.团体的同质性

　　E.组织文化

　　[答案]ABCD

　　[解析]本题考查团体凝聚力的影响因素。影响团体凝聚力的因素有，相处的时间，加入团体的难度，团体规模，团体的同质性，外在威胁，过去成功的经验。ABCD说法均为正确，E说法为干扰项，不符合题意。

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