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2016年一级结构工程师《专业考试》重点:第二十一讲

来源 :中华考试网 2016-06-18

 2016年一级结构工程师《专业考试》重点:第二十一讲 楼梯设计

  楼梯设计的方法

  一、目的要求

  通过本设计掌握:①楼梯布置的基本原则;②楼梯的组成及承重结构布置方案;③楼梯的细部连接构造方式;④楼梯的装修特点及基本方式。

  二、设计条件

  1.根据墙体构造设计任务书中的某中学教学楼平、立、剖面图,完成该教学楼左端次要楼梯的构造设计,楼梯间的平面尺寸为进深6600mm,开间3300mm;层数3层,层高均为3600mm,女儿墙高1200mm(本次设计中楼梯间不上屋顶)。

  2.楼梯形式为钢筋混凝土梁承式楼梯。梯段形式、步数、每步高和宽、栏杆形式、材料及尺寸由学生自定。

  3.装配式钢筋混凝土楼板,砖墙承重。

  4.楼地面做法学生自定。

  5.楼梯间窗可用木窗、或采用钢筋混凝土花格。

  三、设计内容及深度

  本设计用AUTOCAD软件计算机制图,2#图纸。完成下列内容:

  1.各层楼梯平面图1:30,标注并表达如下内容:

  (1)楼梯开间方向三道尺寸:轴线尺寸、净开间尺寸、梯段及梯井尺寸;

  (2)楼梯进深方向三道尺寸:轴线尺寸、净进深尺寸、梯段长度及平台尺寸;

  (3)上、下方向及踏步宽、踏步数;

  (4)各平台标高(标注完成面);

  (5)引出楼梯剖面剖切位置及剖面编号。

  2.楼梯剖面图1:30,画出楼梯从女儿墙顶到建筑室外地面的完整剖面,表达并标注如下内容:

  (1)水平方向二道尺寸:楼梯的定位轴线及开间尺寸、顶层及底层的梯段和平台尺寸;

  (2)垂直方向三道尺寸:建筑总高度、楼梯对应的楼层层高、各梯段的高度(踏步高×该梯段踏步数=梯段高度);

  (3)标注各楼层标高、各平台标高、室内外标高;

  (4)标注楼地面装修做法;

  (5)引出详图。

  3.楼梯详图1:10

  设计楼梯的连接构造及细部装修,选择典型部位进行详图设计,要求详图能基本表达设计意图,并具有可操作性。按图例表示详图的构造层次、材料类型、尺度、连接方式并标注。详图应清楚表达以下部位的做法:

  (1)扶手-栏杆-梯段的连接(临空扶手);

  (2)扶手-墙的连接(靠墙扶手);

  (3)栏杆细部构造及装修做法;

  (4)踏步防滑条及装修做法;

  (5)梯段与平台梁、梯斜梁与踏步板、梯斜梁与平台梁等处的位置关系及连接方式。

  四、设计参考资料

  1.楼梯预制构件(平台梁、梯段)的形式和尺寸,参见图平台梁、梯段参考尺寸。

  2.平台板的形式和尺寸,参见题目4课程设计的图预制楼板、大梁、过梁参考尺寸。

  3.楼梯栏杆与扶手形式,参考图楼梯栏杆与扶手形式。

  4.楼梯栏杆与踏步连接构造,参见图楼梯栏杆与踏步连接构造。

  5.扶手断面、踏步防滑及五金配件,参见图扶手断面、踏步防滑及五金配件。

  五、设计方法和步骤

  1.根据楼梯间的开间、进深、层高计算每层楼梯踏步高和宽,楼梯长度和宽度,以及平台宽度。

  注意:双跑楼梯每层步数最好取偶数,如3m层高取18步,步高为166.6mm,总高误差小于5mm,可在施工中调整。

  2.根据上述尺寸画出楼梯底层、二层及顶层平面图的草图。

  3.确定楼梯结构和构造方案。

  (1)梯段形式:板式或梁板式(矩形梯梁或锯齿形梯梁)、埋步或不埋步。

  (2)平台梁形式:等断面或变断面。

  (3)平台板的布置方式:平行于平台梁或垂直于平台梁。

  4.画出楼梯剖面并按要求标注尺寸。根据计算的踏步级数和踏步的高度,首先画出全部踏步的剖面轮廓线,然后按所选定的结构形式画出梯梁高或板式梯段的板厚,确定与平台梁的连接方式(埋步与不埋步),画出平台梁,最后布置两边的平台板(平台板宽度参考当地图集,需要计算布板并做板缝处理),最后画出端墙及门窗。

  5.根据剖面图调整好的尺寸,画出楼梯底层、二层和顶层平面图,并按上述要求标注尺寸。

  6.最后完善剖面图。

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