1.某新建学校项目由教学楼、行政楼等构成，按建设工程项目的划分层次，行政楼属于( )。

　　A.专业工程

　　B.单项工程

　　C.单位工程

　　D.分项工程

　　答案: C

　　解析: 单位工程是指具备独立的设计文件、独立的施工条件并能形成独立使用功能的建筑物或构筑物。对于建筑工程，单位工程的划分应按下列原则确定：

　　(1)具备独立施工条件并能形成独立使用功能的建筑物或构筑物为一个单位工程。如一所学校中的一栋教学楼、办公楼、传达室，某城市的广播电视塔等

　　(2)对于规模较大的单位工程，可将其能形成独立使用功能的部分划分为一单位工程。子单位工程的划分一般可根据工程的建筑设计分区、使用功能的显著差异、结构缝的设置等实际情况，施工前，应由建设、监理、施工单位商定划分方案，并据此收集整理施工技术资料和验收

　　(3)室外工程可根据专业类别和工程规模划分单位工程或子单位工程、分部工程。室外工程的单位工程、分部工程划分按表6-1划分。

　　2.下列工程质量控制主体中，属于监控主体的是(　)。

　　A.勘察设计单位

　　B.施工单位

　　C.材料供应单位

　　D.监理单位

　　答案: D

　　解析: 本题考查的是工程质量控制主体和原则。政府、建设单位、监理单位属于监控主体。参见教材P5。

　　3.《卓越绩效评价准则》与ISO 9000质量管理体系的相同点体现在(　)方面。

　　A.评价方式

　　B.关注点

　　C.使用方法(工具)

　　D.目标要求

　　答案: C

　　解析: 本题考查的是《卓越绩效评价准则》与ISO 9000比较。《卓越绩效评价准则》与ISO 9000的相同点包括：(1)基本原理和原则相同;(2)基本理念和思维方式相同;(3)使用方法(工具)相同。参见教材P51～53。

　　4.工程施工过程中，某组混凝土标准试件的立方体抗压强度测值分别为31.5MPA：36.0MPA：41.5MPa，则该组试件的试验结果为(　)MPa。

　　A.41.5

　　B.36.3

　　C.36.0

　　D.31.5

　　答案: C

　　解析: 本题考查的是混凝土结构工程施工试验与检测。三个测值中的最大值或最小值中如有一个与中间值的差值超过中间值的15%时，则将最大及最小值一并舍除，取中间值为该组抗压强度值。如有两个测值与中间值的差值均超过中间值的15%，则该组试件的试验结果无效。中间值为36MPa，36×15%=5.4MPa。中间值-最小值=36-31.5=4.5MPa<5.4MPa;最大值-中间值=41.5-36=5.5MPa>5.4MPa，则最大及最小值一并舍除，取中间值36.0MPa作为该组试件的试验结果。参见教材P88。

　　5.工程质量统计分析中，因分组数或组距确定不当，会形成(　)直方图。

　　A.折齿型

　　B.孤岛型

　　C.双峰型

　　D.绝壁型

　　答案: A

　　解析: 本题考查的是工程质量统计分析方法。出现折齿型直方图的原因：分组组数不当、组距确定不当。参见教材P71。