2021年健康管理师《基础知识》模拟题:第六套
来源 :中华考试网 2020-11-11
中二、 多项选择题(每题有 2 个或 2 个以上的正确答案,多选、少选、错选均不得分。)
1.不可改变的健康危险因素包括(
A.遗传因素)。
B.老龄化
C.行为和生活方式的危险因素
D.生物遗传的危险因素
E.环境方面是危险因素
【答案】 ABDE
【解析】慢性病致病的主要危险因素
2.健康管理提供者对服务对象的义务包括( )。
A.解除对方痛苦
B.提供健康服务
C.满足所需要求
D.保守秘密
E.进行宣传教育
【答案】 ABDE
【解析】健康管理提供者在健康管理中对服务对象的义务有:
①为服务对象提供健康保健服务的义务。
②为服务对象解除痛苦的义务。
③对服务对象进行宣传、教育的义务。
④为服务对象保守秘密、保护隐私的义务。
⑤满足服务对象正当需求的义务等。
3.调查问卷保存的环境要求包括( )。
A.潮湿的环境
B.留有空间以备扩充
C.必需的档案保管设施设备
D.便于取用和查阅
E.设施设备要保证文件能防盗防晒防火
【答案】 BCDE
【解析】调查问卷的保存 1、保证能防盗、防晒、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠和防虫; 2、空间和必须的实施设备; 3、指定专人管理; 4、按编号摆放、建目录卡、眔空间以备扩充
4.体力活动按照生活方式分类包括( )。
A.工作有关(职业活动)的体力活动
B.外出交通往来有关的体力活动
C.居家生活有关(家务劳动)的体力活动
D.运动锻炼体力活动
E.闲暇时间的体力活动
【答案】 ABCDE
【解析】根据日常生活中身体活动的目的和时间分配,可分为职业性身体活动、交通往来身体活动、家务性身体活动和业余休闲身体活动四类。
5.下列属于大众传播特点的是( )。
A.传播者是职业性的传播机构和人员
B.信息扩散距离远,覆盖区域广泛,速度非常快
C.传播对象数虽多,分散广泛,互不联系
D.信息是公开的,公共的面向全社会人群
E.传播是单向的,信息反馈速度缓慢
【答案】 ABCDE
【解析】大众传播的特点:
(1)传播者是职业性的传播机构和人员,并需要借助非自然的特定传播技术手段。
(2)大众传播的信息是公开的、公共的,面向全社会人群;
(3)大众传播信息扩散距离远,覆盖区域广泛,速度非常快;
(4)大众传播对象虽然为数众多,分散广泛,互不联系,但从总体上来说是大体确定的;
( 5)大众传播是单向的,很难互换传受角色,信息反馈速度缓慢而且缺乏自发性。但随着大众传播中“热线”形式的开通与流行,部分弥补了传受双方信息反馈的不足
6.按照《网络成瘾诊断标准》网络成瘾分为( )。
A.网络游戏成瘾
B.网络色情成瘾
C.网络关系成瘾
D.网络信息成瘾
E.网络交易成瘾
【答案】 ABCDE
【解析】按照《网络成瘾诊断标准》网络成瘾分为网络游戏成瘾、网络色情成瘾、网络关系成瘾、网络信息成瘾、网络交易成瘾。
7.药品的定义包括( )。
A.用于预防疾病
B.用于诊断、治疗疾病
C.有目的地调节人体的生理功能
D.有适应症或功能主治
E.有相应的用法、用量
【答案】 ABCDE
【解析】我国管理部门对药品的定义为:“用于预防、治疗、诊断人的疾病,有目的地调节人的生理功能并规定有适应证或者功能主治、用法和用量的物质,包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清、疫苗、血液制品和诊断药品等”。
8.关于痛风患者的饮食安排,下列叙述正确的是( )。
A.宜食用水果、蔬菜、粮谷、牛奶和蛋类
B.不宜食用动物内脏、肉类浓汤、鱼贝类海产品
C.不宜食用嘌呤含量高的食物
D.避免饮酒
E.限制总能量的摄入,保持适宜体重
【答案】 ABCDE
【解析】痛风患者的饮食安排:宜食用水果、蔬菜、粮谷、牛奶和蛋类,不宜食用动物内脏、肉类浓汤、鱼贝类海产品,不宜食用嘌呤含量高的食物,限制总能量的摄入,保持适宜体重。
9.高血压病人出现下列哪些情况时禁忌运动疗法( )。
A.安静血压超过 180/110mmHg
B.高血压危象
C.高血压合并不稳定心绞痛
D.高血压合并视网膜出血
E.血压得到控制的高血压患者
【答案】 ABCD
【解析】出现安静血压超过 180/110mmHg、高血压危象、高血压合并视网膜出血或感染、不稳定心绞痛时应禁忌运动疗法。
10.心理健康主要包括( )。
A.智力正常、情绪健康
B.意志健全、行为协调
C.反应适度
D.心理特点符合年龄
E.人际关系适应
【答案】 ABCDE
【解析】健康的标志为:①身体、智力、情绪十分调和;②适应环境、人际关系中彼此能谦让;③有幸福感;④在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过有效率的生活。
心理健康标准:( 1)智力水平处于正常范围内,并能正确客观地反映事物;( 2)心理与行为特点和生理年龄相匹配;( 3)情绪稳定,积极与情景相适应;( 4)心理与行为协调一致;( 5)社会适应良好,人际关系和谐;(6)行为反应适度,不过敏,不迟钝;( 7)在遵循基本社会行为规范的基础上,能实现个人动机,满足个人合理要求;( 8)自我意识与自我实际基本相符,“理想自我”与现实自我基本保持一致。
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