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2020年健康管理师三级考试章节模拟试题:健康教育学

来源 :中华考试网 2020-03-19

  一、多选题

  1. 下列属于人际传播基本技巧的是()

  A. 开场与结束技巧

  B.问话技巧

  C.反馈技巧

  D.观察技巧

  E. 听话技巧

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  2•健康传播中人际传播的特点包括()

  A. 直接的人际传播不需要任何非自然的媒介

  B. 同一次传播活动中交流的双方可以互为传播者和受传者

  C. 传播的信息量比大众传播少

  D. 传播有针对性

  E. 多级人际传播活动的信息容易走样

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试题来源:[2020三级健康管理师考试在线题库下载]
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  3. 下列有关KAP模式的叙述正确的是()

  A. 卫生保健知识和信息是改变健康行为的基础

  B. 此模式的实质是认知理论在健康教育中的应用

  C. 信念和态度是行为改变的动力

  D. 知、信、行三者之间存在着因果关系

  E. 以上均不对

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  4. 健康信念模式中,是否采纳有利于健康的行为与下列因素有关()

  A. 感知疾病的威胁

  B. 感知健康行为的益处和障碍

  C. 自我效能

  D. 提示因素

  E. 社会人口学因素

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  3. 常用人际传播的形式有()

  A. 电视

  B.报刊

  C.个人之间

  D.个人与群体之间

  E. 群体与群体之间

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  6. 行为改变的阶段理论把行为转变分为()

  A.没有打算阶段

  B•打算阶段

  C. 准备阶段

  D. 行动阶段

  E. 维持阶段

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  4. 常用人际传播的形式有()

  A. 电视

  B.报刊

  C.个人之间

  D.个人与群体之间

  E. 群体与群体之间

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  8. 属于危害健康的团体行为是()

  A. 大吃大喝现象泛滥

  B. 生产劣质食品的厂家

  C. 生产假药的厂家

  D. 厂矿生产过程排放污气污水

  E. 不及时就诊

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  5. 下列属于大众传播特点的是()

  A.传播者是职业性的传播机构和人员

  B.信息扩散距离远,覆盖区域广泛,麵非常快

  C. 传播对象数量多,分散广泛,互不联系

  D. 信息是公开的,公共的面向全社会人群

  E. 传播是单向的,信息反馈速度缓慢

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  10. 健康教育计划的具体目标包括()

  A. 社会诊断目标

  B.教育目标

  C.行为目标

  D.环境与政策目标

  E. 健康目标

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  二、单选题

  1. 健康教育的主要手段是()

  A. 信息传播与政策制定

  B. 政策制定与社会动员

  C. 社会动员与行为干预

  D. 信息传播与行为干预

  2. 为改变人们行为的健康教育服务,下列哪项描述最准确()

  A. 医疗、检测知识、技术与服务

  B. 疾病诊断与检测技术

  C. 救护知识与技术

  D. 卫生保健知识与技术

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  3. 最有可能导致艾滋病病毒传播的行为是与艾滋病病人或感染者()

  A. 共同进餐

  B.共用马桶

  C.共用游泳池

  D.共用注射器

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  4. 健康促进的基本策略是()

  A. 动员 倡导 赋权

  B.动员 赋权 行动

  C.动员 倡导 行动

  D.倡导 赋权 协调

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  5. “人与人之间面对面直接地信息交流”属于()

  A. 人际传播

  B.组织传播

  C.自我传播

  D.大众传播

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  三、任选题

  1. 关于健康相关行为改变理论描述错误的有()

  A. KAP模式实质上是认知理论在健康教育中的应用

  B. 健康信念模式强调感知在决策中的作用

  C. 自我效能是个体对自己达到预期结果的能力的主观判断

  D. 阶段理论中的第1、2阶段是做出决策的阶段

  E. 依健康信念模式理解,生活方式与死亡的关系不大

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