1、健康教育的主要目的在于：( D )

　　A、健康信息传播

　　B、树立健康观念

　　C、行为干预

　　D、促进个人或群体改变不良的行为与生活方式

　　2、在健康教育和健康促进中，下列哪项不是过程评价指标?(D )

　　A、有效指数

　　B、干预活动覆盖率

　　C、项目活动执行率

　　D、卫生知识的知晓率

　　3、健康教育的主要目的在于：( D )

　　A、健康信息传播

　　B、树立健康观念

　　C、行为干预

　　D、促进个人或群体改变不良的行为与生活方式

　　4、健康教育的主要目的在于：( D )

　　A、健康信息传播

　　B、树立健康观念

　　C、行为干预

　　D、促进个人或群体改变不良的行为与生活方式

　　5、在健康教育和健康促进中，下列哪项不是过程评价指标?(D )

　　A、有效指数

　　B、干预活动覆盖率

　　C、项目活动执行率

　　D、卫生知识的知晓率

　　6、在健康教育和健康促进中，下列哪项不是过程评价指标?(D )

　　A、有效指数

　　B、干预活动覆盖率

　　C、项目活动执行率

　　D、卫生知识的知晓率

　　7、社会医疗保险对医疗机构的费用支付的最大特点是( D )

　　A.严格控制

　　B.费用审核

　　C.起付线的设置

　　D.第二方支付P56

　　E.报销比例不同

　　8.选用健康风险评估的原则主要有(A )、在适当的人群中应用，并保证质量。

　　A、自愿参加、信息保密

　　B、自愿参加、信息共享

　　C、特定人选、资源共享

　　D、特定人选、信息保密

　　9.健康教育计划设计的原则是：目标原则、前瞻性原则、弹性原则、从实际出发原则和(A )。

　　A、参与性原则

　　B、针对性原则

　　C、一致性原则

　　D、科学性原则

　　9、发生灾害后的自救与互救行为属于促进健康行为中的( C )

　　A.基本健康行为

　　B.避开环境危害

　　C.预警行为P79

　　D.合理利用卫生服务

　　E.自我保健行为

　　10.健康教育计划的实施包括：建立组织机构、制订工作时间表、配备和培训工作人员、配备设备和材料和( B)。

　　A、跟踪反馈

　　B、质量控制

　　C、总结分析

　　D、建立制度

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