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2017年健康管理师二级试题冲刺练习五

来源 :中华考试网 2017-10-05

  抽样研究中的样本是A

  A.总体中有代表性的部分

  B.总体中方便抽取的部分

  C.总体中比较集中的部分

  D.总体中特定部分

  E.总体中的任意一部分

  下列关于检验假设的叙述,错误的是 C

  A.H1称为备择假设,可有可无

  B.检验假设是针对总体而言

  C.H0称为无效假设,如假定某两个(或多个)总体参数相等

  D.H1的内容反映处检验的单双侧

  E.H0和H1相互联系,对立

  绝对危险性的表示形式是D

  A.健康分值

  B.比值比

  C.众数

  D.健康危险度

  E.百分数

  、健康管理的评估中不属于相关健康指标的是 A

  A.个性化的健康管理计划

  B.个人生理生化指标达标比例

  C.知识,态度,行为改变

  D.相关疾病发生情况

  E.生理生化指标变化

  、社区慢性病综合防治的策略是 AE

  A.重心下移

  B.只针对特殊人群

  C.健康促进

  D.一级预防

  E.关口前移

  进行个体健康干预之前需要收集的的资料有ABCD

  A.个人一般情况

  B.目前健康状况

  C.健康风险评估

  D.健康危险因素

  E.社会环境状况

  符合中医“治未病”思想的行为是 ACD

  A.已病速治

  B.大汗吹风

  C.餐后刷牙

  D.预防接种

  E.饱食入睡

  “戒烟5A临床干预计划”不包括 DE

  A.询问

  B.帮助求医者戒烟

  C.随访

  D.劝告

  E.咨询

  健康信念模式主要包括 ABCE

  A.感知疾病的威胁

  B.感知健康行为的益处

  C.感知健康行为的障碍

  D.不良生活方式与习惯

  E.社会人口学因素

  健康管理人群分类标准主要有 AC

  A.健康风险的高低

  B.医疗消费的多少

  C.医疗花费的高低

  D.疾病危险性高低

  E.危险因素的多少

  健康风险评估对个人的健康指导,主要表现在 ABD

  A.认识个人健康风险的大小

  B.制定个性化健康干预措施

  C.提供完整的病史

  D.采取健康改善的行动

  E.诊断疾病

  个人健康档案的基本内容 ABCDE

  A.周期性健康检查记录

  B.家庭基本资料

  C.基本内容

  D.预防接种记录

  E.健康问题记录

  健康教育效果包括 BCDE

  A.心理接受

  B.行为转变

  C.态度转变

  D.信念认同

  E.知识知晓

  体检中血液常规检查的项目包括AE

  A.红细胞计数

  B.血糖含量

  C.血细胞比容

  D.血清总胆固醇

  E.血红蛋白测定

  冠心病的危险因素 BCD

  A.男性

  B.老龄

  C.高血压

  D.家族史

  E.饮酒

  健康访谈的问卷主要包括 第一章第一节 信息采集ABCD

  A.既往史,家族史

  B.态度和知识方面的信息

  C.生活方式

  D.职业特点

  E.对象的社会网络标主要包括

  健康管理群体层面的短期效果评估指标主要包括 BDE

  A.患病率

  B.知识、态度改变率

  C.个人寿命延长

  D.行为改变率

  E.血压、体重等的改变率

  数据与信息概念的正确理解包括 ACDE

  A.信息是反映客观世界中各种事物特征和变化的可通信的知识

  B.信息和数据是同一概念的

  C.信息为不确定的减少

  D.数据是记录下来而且可以鉴别的符号,信息是对数据的解释

  E.信息是经过加工后的数据,对接收者有价值

  、个人层面健康管理的信息利用主要包括

  A.问卷调查

  B.评估效果

  C.统计分析

  D.制定计划

  E.健康促进

  、个人层面健康管理的信息利用主要包括BD

  A.问卷调查

  B.评估效果

  C.统计分析

  D.制定计划

  E.健康促进

  28、 进行个体健康干预之前需要要收集的资料有ABCE

  A. 健康危险因素

  B. 个人一般情况

  C. 目前健康状况

  D. 健康风险评估

  E. 社会环境状况

  30、 计数资料的特征是 AE

  A. 只能以“个”表示

  B. 可以是小数

  C. 可为负数

  D. 有度量衡单位

  E. 只能是整数

  31、 健康管理服务作为产品在销售给客户时,客户是无法通过有形的方式来判断其质量与价值,关键的体验来自于 BDE

  A. 过程参与的感受

  B. 健康管理师的经验

  C. 健康管理师的职称

  D. 健康管理师的健康指导

  E. 健康管理师开列的“个人健康维护计划”

  33、 对群体而言,信息利用在健康管理计划制定阶段的作用主要包括ACDE

  A. 分析主要目标人群

  B. 分析KAB的改变率

  C. 为制订干预计划提供依据

  D. 分析主要危险因素

  E. 分析主要健康问题

  37、 健康风险评估对个人健康指导的意义在于BCDE

  A. 节约医疗费用

  B. 帮助个体综合认识健康危险因素

  C. 制定个性化的健康措施

  D. 评价健康管理效果

  E. 鼓励和帮助人们修正不健康的行为

  38、 对个人而言,健康管理信息利用主要包括 DE

  A. 参与控制

  B. 科学决策

  C. 组织协调

  D. 制定计划

  E. 评估效果

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