定了!2020年第三批次健康管理师考试时间公布!
来源 :中华考试网 2020-06-05
中中国卫生人才网6月3日发布了“2020年健康管理师职业技能鉴定考试调整公告”。根据公告可知,2020年第三批次健康管理师考试时间定了。考试时间定在2020年11月7-8日,提供两轮考试。同一职业,每位考生只可参加其中一个批次一轮考试。
想2020年拿证,就需要一次通过,报名的考生要加油哦。现在11月份的考试已经在报名了,这是今年的最后一个机会,还没有报名抓紧时间报名,下面是健康管理师报名通道,请填写下表进行报名哦!!
2020年健康管理师报名通道
- 地区:
- 北京
- 天津
- 上海
- 江苏
- 浙江
- 山东
- 江西
- 安徽
- 广东
- 广西
- 海南
- 辽宁
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健康管理师考试共分两本教材,《健康管理师基础知识》《健康管理师国职业资格三级》一般称为基础和技能教材。
健康管理师三级 | |||||
考试科目 | 考试时间 | 答题方式 |
题型 |
分值 |
合格标准 |
理论知识 | 9:00-11:00 | 上机考试 |
70个单选题 30个多选题 |
100 | 60 |
操作技能 |
14:00-16:00 |
上机考试 |
58个共用题干单选题 42个案例分析题 |
100 |
60 |
均为选择题!!!
上午理论考试考题(09:00-11:00)分为两部分:一是单选题共70道,二是多选题共30道。
下午考操作技能考题(14:00-16:00)分两部分,一是“共用题干单项选择题”(单选58道)、二是“案例分析题”(多选42道),具体题目数量以实际考试为准。
理论知识:
多项选择题:少选多选不得分
操作技能:
单项选择题:共用题干单选题,共15道大题:多项选择题:案例分析题,共6道大题
单选、多选(多选少选都没分)的分值都是每题1分。
下午机考,即技能操作部分,考题分两部分,一是叫做“共用干单项选择题”、二是叫做“案例分析题”。需要注意的是操作技能考试只能按顺序答题,不能返回。
以前只是笼统的概括健康管理师的工作内容:采集和管理个人或群体的健康信息;评估个人或群体的健康和疾病危险性;进行个人或群体的健康咨询与指导;制定个人或群体的健康促进计划;对个人或群体进行健康维护;对个人或群体进行健康教育和推广;进行健康管理技术的研究与开发;进行健康管理技术应用的成效评估等。
2019年11月,中国卫生人才网发布《中国卫生人才网健康管理师国家职业技能标准征求意见稿》公开征求意见,其中对健康管理师的工作内容、技能要求和需掌握的相关知识有详细的标准,由此《标准》的拟定内容可见,国家对健康管理师(三级)这一职业的工作要求有了具体的标准,更加细化了工作内容,要求熟练掌握相关基础知识。
三级/高级工
职业 功能 |
工作内容 |
技能要求 |
相关知识要求 |
1. 健 康 监 测 |
1.1信息收集 |
1.1.1能够选用健康调查表 1.1.2能够填写健康信息记录表 1.1.3能够进行身高、体重、血压等健康状况指标的测量与评价 1.1.4能开展常规的健康监测 |
1.1.1信息采集的原则、途径和方法 1.1.2个体健康状况指标的测量与评价 1.1.3国家基本公共卫生服务规范健康监测指标的意义 1.1.4健康档案的基本内容和方法 |
1.2信息管理 |
1.2.1能够使用相关工具录入信息 1.2.2 能够审核健康信息记录 1.2.3能够传递和接收健康信息 1.2.4能够保存健康信息并建立健康档案 |
1.2.1健康信息鉴别与核实的原则和方法 1.2.2数据录入及管理软件的应用基础知识 1.2.3信息安全知识 1.2.4个人隐私保护知识 | |
2. 健 康 风 险 评 估 和 分 析 |
2.1风险识别 |
2.1.1能够识别常见慢性病的健康危险因素 2.1.2能够使用选定的健康风险评估工具进行健康风险识别 |
2.1.1 常见慢性病的健康危险因素知识 2.1.2主要健康风险评价指标的意义 2.1.3健康风险评估工具使用方法 |
2.2风险分析 |
2.2.1能够根据识别的健康风险结果做出基本判断 2.2.2 能够简要解读疾病风险评估的结果 |
2.2.1健康风险评估参数的意义 2.2.2健康风险报告的书写原则和要求 | |
3. 健 康 指 导 |
3.1跟踪随访 |
3.1.1能够采用面谈、电话、邮件或其他媒介方式进行健康信息分析和沟通 3.1.2能够记录个体或群体健康信息,并进行定期动态比较 3.1.3 能够指导干预对象正确使用常用的健康监测工具 |
3.1.1各种媒介方式(如即时通讯软件、邮件、健康管理平台等)的使用 3.1.2科学观察和记录的技巧 3.1.3常用健康监测工具的使用方法和注意事项 |
3.2健康教育 |
3.2.1能够根据健康教育计划与管理对象的个性化需求,选用相应的健康教育方式 3.2.2能够用多种途径进行健康信息传播 |
3.2.1健康教育计划制订的相关知识 3.2.2健康信息传播的相关知识 | |
4. 健 康 危 险 因 素 干 预 |
4.1执行干预方案 |
4.1.1能够执行个体或群体健康危险因素干预方案 4.1.2能够监督个体或群体健康危险因素干预过程 |
4.1.1 健康危险因素(饮食、运动、心理、吸烟、饮酒等行为)的干预方法 4.1.2 骨质疏松和口腔健康相关健康危险因素干预方法 |
4.2监测干预效果 |
4.2.1 能够利用最基本的数据(问卷、身高、体重、血压、腰围、臀围等)和常用的健康监测设备(血压、血糖、计步等)记录的健康指标对干预效果作出评价 4.2.2 能够核查个体或群体健康危险因素干预计划实施方案执行情况 4.2.3 能够评估个体或群体干预的依从性 |
4.2.1数据采集和健康监测工具的使用方法和注意事项 4.2.2干预过程的记录和报告方法 |
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