2019年护士资格证章节试题之护理工作中的人际关系
来源 :中华考试网 2018-09-24
中三、A3/A4
1、患者男性,因肺癌入院治疗,患者现情绪烦躁。该患者的责任护士张护士为其讲解入院须知。
<1> 、张护士与患者现在处于护患关系过程的
A、初期
B、工作期
C、结束期
D、稳定期
E、初期工作期中间
<2> 、该阶段,护患关系发展的主要任务是
A、确定患者的护理诊断
B、与患者建立信任关系
C、为患者制定护理计划
D、了解患者对治疗护理的意见
E、为患者解决健康问题
2、患者女性,81岁,退休干部。冠心病住院治疗,住院前3天与护士们关系融洽。第4天,年轻护士张某在为其进行静脉输液时,静脉穿刺3次均失败,更换李护士后方成功。患者非常不满,其女儿向护士长抱怨。从此,患者拒绝张护士为其护理。
<1> 、护患关系发生冲突的主要因素是
A、角色压力
B、责任不明
C、角色模糊
D、信任危机
E、理解差异
<2> 、针对此患者的特点。最佳的护患关系模式为
A、指导型
B、被动型
C、共同参与型
D、指导-合作型
E、主动-被动型
<3> 、护患关系冲突的主要责任人是
A、患者
B、张护士
C、李护士
D、护士长
E、患者女儿
3、患者男性,69岁,农民,文化水平较低,胃癌术后。护士在探视时间与其进行交谈。交谈过程中,护士手机来电,护士立刻将手机关闭;患者感到伤口阵阵疼痛,并很烦躁,患者的女儿轻轻地安慰,最终交谈无法再进行下去,不得不终止。
<1> 、影响此次护患沟通的隐秘性因素是
A、患者伤口疼痛
B、患者为文盲
C、护士未关闭手机
D、患者女儿在场
E、患者年龄较大
<2> 、导致此次交谈失败的个人生理因素是患者
A、文化水平较低
B、情绪烦躁
C、年龄较大
D、伤口疼痛
E、女儿在场
<3> 、针对此患者的特点,最佳的护患关系模式为
A、指导型
B、被动型
C、共同参与型
D、指导-合作型
E、主动-被动型