16.关于护理程序的论述，不正确的概念是

　　A. 建立在人、环境、健康、护理这四个基本概念之上

　　B.是一种系统的为护理对象提供全面、整体护理的士作方法

　　C.是一种临床护理工作的简化形式

　　D.是一种系统方法，是实施计划性、连续性、全面整体护理的理论与实践模式

　　E.是一个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程

　　17.护理诊断描述的内容是

　　A. 患者对健康问题所做出的心身反应

　　B.患者患病后生理、心理改变

　　C.患者所患疾病的病理、生理状态

　　D. 患者生活中诱发疾病的不健康生活方式

　　E.一个护理诊断可针对多个健康问题

　　18.护士收集健康资料的目的，不正确的是

　　A.了解患者的隐私，为确立护理诊断提供依据

　　B.为制订护理计划提供依据

　　C.为评价护理效果提供依据

　　D.为了解患者的心理特征，选择护理实施方法提供依据

　　E.为护理科研积累资料

　　19.护士在收集患者的健康资料过程中，不正确的做法是

　　A.所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈

　　B.正式交谈前应做好充分的准备，有目的地引导患者交谈

　　C.正式交谈的内容应贴近患者的病情

　　D.非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行

　　E.非正式交谈有助于护士和患者感情的增进及对病情的了解

　　20.患者，男性，56岁，心前区压榨样疼痛4小时来诊。查体：痛苦面容、冷汗，呼吸28次/分、脉搏110次/分，血压90/56mmHg。主诉恐惧。为评估病情，护士应重点收集的资料是

　　A.遗传史

　　B.吸烟史

　　C.酗酒史

　　D.心绞痛病史

　　E.生活习惯

　　21.患者，女性，69岁，因呼吸窘迫综合征入院。护士拟系统地评估患者的健康情况，其中通过触觉可获得的健康资料是

　　A. 意识状态

　　B.营养状态

　　C.脉搏的节律

　　D. 皮肤的颜色

　　E.呼吸的频率

　　22.患者，女性，73岁，肺气肿15年，因胸闷、憋气、烦躁不安就诊。查体：呼吸30次/分，鼻翼扇动，发绀。护士为患者制定护理计划，其主要的健康问题是

　　A.清理呼吸道无效

　　B.气体交换受损

　　C.肺气肿

　　D.肺部炎症

　　E.自主呼吸困难

　　23.患者，男性，41岁，颅脑外伤。主诉：剧烈头痛、头昏、视物不清。查体：呼吸10次/分，心搏有力、50次/分，血压160/120mmHg。护士收集资料后为其制定护理计划。计划中应优先解决的健康问题是

　　A.皮肤完整性受损

　　B.潜在并发症：脑疝

　　C.潜在并发症：呼吸性碱中毒

　　D.有感染的危险

　　E.睡眠形态改变

　　24.患者，女性，27岁，车祸外伤急诊入院。急诊护士收集资料评估患者后，确认存在以下健康问题，其中应优先解决的护理问题是

　　A.皮肤完整性受损

　　B.尿失禁

　　C.呼吸道阻塞

　　D.有感染的危险

　　E.自理缺陷

　　25.患者，女性，37岁，甲状腺囊肿，择期手术住院。护士为其提供整体护理，该护理模式的特点是

　　A.以治疗为中心

　　B.以家庭为中心

　　C.以疾病为中心

　　D.以患者为中心

　　E.以人的健康为中心

　　26.患者，男性，68岁，持续低热l周，以发热待查收入院。护士为其测量生命体征每天4次，此措施属于

　　A.护理管理

　　B.身体评估

　　C.基础护理

　　D.专科护理

　　E.健康教育

　　(27～28题共用题干)

　　患者，女性，45岁。主诉头痛、失眠、头晕、心悸。查体：心率90次/分，血压160/lOOmmHg。

　　27.此患者的主要资料内容是

　　A.既往病史

　　B.家族史

　　C.此次发病的诱因和症状

　　D. 心理和社会状况

　　E.患者的生活状况和自理程度

　　28.患者的健康资料中，属于客观资料的信息是

　　A.头痛

　　B.心率90次/分，血压160/lOOmmHg

　　C.失眠

　　D.头晕

　　E.心悸

　　(29～30题共用题干)

　　患者，女性，35岁。自述在机关工作，因经常加班、出差和应酬，家人对其不能理解。

　　29.该患者的资料内容属于

　　A.患者的一般情况

　　B.患者的生活状况

　　C.患者的心理状况

　　D.患者的社会情况

　　E.患者的自理状况

　　30.该患者的资料类型属于

　　A.主观资料

　　B.客观资料

　　C.直接资料

　　D.一般情况资料

　　E.检查资料