1[.单选题]门诊教育往往侧重于以下哪项的防治教育

　　A.危重疾病的教育

　　B.慢性病的教育

　　C.常见疾病的教育

　　D.发病机制的教育

　　E.传染性疾病的教育

　　[答案]C

　　[解析]门诊教育往往根据不同季节、地域，侧重于常见疾病的防治教育。

　　2[.单选题]诊疗过程中，医护人员根据病情对患者进行的口头教育教育属于

　　A.候诊教育

　　B.预诊教育

　　C.健康教育

　　D.随诊教育

　　E.咨询教育

　　[答案]D

　　[解析]门诊教育主要包括候诊教育、随诊教育、咨询教育和健康教育处方。(1.候诊教育指在患者候诊期间，针对候诊知识及该科的常见性疾病的防治所进行的健康教育。(2.随诊教育指在诊疗过程中，医护人员根据病情对患者进行的口头教育和指导。(3.咨询教育指医护人员对门诊患者或家属提出的有关疾病与健康的问题进行解答。(4.健康教育处方指在诊疗过程中，以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导。

　　3[.单选题]患者李某，女，28岁，于2006年7月9日因"急性心肌炎"入院，入院后主管护士对患者及家属进行了入院教育，入院教育的主要内容应该是

　　A.患者所患疾病的病因

　　B.患者所患疾病的治疗原则

　　C.制订健康教育计划

　　D.患者的心理护理

　　E.医院的环境和有关规章制度

　　[答案]E

　　[解析]入院教育的主要内容应该是医院的环境和有关规章制度。

　　4[.单选题]患者陈某关节置换术后，医生针对陈某的情况，以医嘱的形式对陈某的康复计划包括活动方式、活动量等给予指导，这种健康教育材料称为

　　A.门诊咨询处方

　　B.自我保健处方

　　C.治疗处方

　　D.治疗方案

　　E.健康教育处方

　　[答案]E

　　[解析]这种健康教育材料称为健康教育处方。

　　5[.不定项选择题]共用题干李某，女，48岁，糖尿病6年，口服降糖药可以保持血糖平稳;高血压病4年，此次因冠心病入院，入院检查后医生建议做搭桥手术，患者当天即出现按平时降糖药物剂量血糖难以控制在正常范围，且夜间难以入睡、食欲下降。护士通过与患者沟通，了解到患者主要因为对手术的害怕而导致了焦虑、紧张的情绪，护士即对患者进行了相应的健康教育，使患者的情绪逐渐好转，血糖也逐渐降到以前的水平，睡眠和食欲改善。在该案例中，护士的健康教育主要对患者起到了什么作用

　　A.提高依从性

　　B.密切了护患关系

　　C.心理治疗

　　D.加强信任

　　E.降低医疗成本

　　[答案]C

　　[解析]护士通过健康教育缓解了患者焦虑、紧张的情绪，属于心理治疗方面的作用。

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