2020年主管护师考试试题及答案：感染护理（1）
来源 :中华考试网 2020-02-27
中相关专业知识-第一章 健康教育与健康促进
1、与传统“卫生宣教”不同，健康教育的前提是
A、传播信息
B、调查研究
C、预防疾病
D、系统干预
E、开展讲座
2、世界卫生组织(WHO)提出，在健康促进过程中，应该对健康负责的是
A、医院
B、社区
C、学校
D、国家
E、个人与社会
3、健康教育的目标是
A、传播健康信息
B、改善对象的健康相关行为
C、促进健康
D、预防疾病
E、提高生活质量
4、《渥太华宣言》明确了健康促进的三个基本策略是
A、目的、计划与系统
B、政策、法规与财政
C、经济、文化与环境条件
D、决策、行为与保健
E、倡导、赋权与协调
5、对于健康教育与卫生宣教的主要区别，说法正确的是
A、健康教育是简单的信息传播
B、卫生宣教融合了多学科的知识
C、卫生宣教已初步形成自己的理论和方法
D、健康教育具备独立的理论和方法体系
E、健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一事件的中心任务服务
6、按场所分类，不属于健康教育研究领域范畴的是
A、学校健康教育
B、社区健康教育
C、医院健康教育
D、环境保护健康教育
E、职业人群健康教育
7、健康教育的核心问题是改变个体和群体的
A、卫生保健知识
B、健康信念
C、健康态度
D、生活方式
E、健康政策
8、对“健康促进”领域的描述，不正确的是
A、创造支持环境
B、加强社区行动
C、发展个人技能
D、提高公共福利
E、调整卫生服务方向
9、医院健康教育目前最常见的类型是指
A、促进居民健康
B、学校健康教育
C、各类职业人群
D、社区为基本单位
E、以病人为中心
10、外科手术患者在入院前后、术前、术后和康复期的心理卫生知识、保健技能的需求不同。因此，医护人员在评估时应注意
A、要不断评估患者的信息需求，调整健康教育的内容和方法
B、只需要在入院时评估即可
C、以入院时评估为准，根据医生的要求稍作修改即可
D、没什么特别注意的，按照常规健康教育即可
E、将术前术后的健康教育作为重点内容，着重强调
11、健康教育和健康促进规划，应首先
A、评估目标人群的健康需求
B、确定要解决的问题
C、提出干预措施
D、制订总目标
E、制订评价方案
12、以下选项属于健康教育的主要措施的是
A、调查研究
B、促进健康
C、预防疾病
D、传播健康信息
E、提高生活质量
13、创造安全、舒适、满意、愉快的工作和生活环境，为人们提供免受疾病、危险因素威胁的保护，促使人们提高增进健康的能力及自立程度。属于健康促进领域中的
A、发展个人技能
B、加强社区行动
C、创造支持环境
D、调整卫生服务方向
E、制定促进健康的公共政策
14、通过提供健康信息和教育，帮助人们提高健康决策的能力，同时支持个人和社会的发展，从而使人们有效的维护自身健康和生存环境，属于健康促进领域中的
A、发展个人技能
B、加强社区行动
C、创造支持环境
D、调整卫生服务方向
E、制定促进健康的公共政策
15、关于“承担卫生服务责任的部门”，描述不正确的是
A、不包括个人
B、包括商业部门
C、指卫生机构和政府
D、指卫生机构和社区组织
E、指卫生专业人员和卫生机构
16、护理健康教育学的相关理论包括
A、管理学理论
B、行为学理论
C、传播学理论
D、预防医学理论
E、以上都是
17、WHO关于健康的定义是
A、健康是指人的生命活动正常
B、健康是指身体的结构完好和功能正常，社会适应方面正常
C、健康是指身体的结构完好和功能正常，心理处于完好状态
D、健康不仅是没有疾病和虚弱的现象，而且是一种身体上、心理上和社会适应方面的完好状态
E、健康是宿主对环境中的致病因素具有抵抗的状态
18、德威尔(Dever)将影响健康的因素分为四大类，下列哪一项不在这四大类之列
A、生物学因素
B、环境因素
C、生态因素
D、生活方式因素
E、卫生服务因素
19、健康教育要提供人们行为改变所必须的
A、医疗技术
B、诊断技术
C、救护技术
D、生化检测技术
E、知识、技术与服务
20、健康促进的基本内涵包括
A、个人行为改变
B、集体行为改变
C、政府行为改变
D、个人及政府行为改变
E、某一特征人群的行为改变
