一、A1

　　1、儿科护理学的任务是

　　A、减少儿童发病率

　　B、增强儿童体质

　　C、降低儿童死亡率

　　D、提高儿童保健和疾病防治质量

　　E、以上都是

　　2、儿科护理学的研究范围包括

　　A、小儿生长发育

　　B、小儿身心健康保健

　　C、儿童保健

　　D、疾病预防、临床疾病护理

　　E、以上都是

　　3、以下属于儿科护士素质要求的是

　　A、思想道德素质

　　B、科学文化素质

　　C、专业素质

　　D、身体、心理素质

　　E、以上都是

　　4、儿科护理工作的中心是

　　A、儿童及其家庭

　　B、患儿家属

　　C、患儿

　　D、心理卫生

　　E、疾病

　　5、为促进小儿身心健康发展，护士必须收集小儿的生理、心理、社会状况等方面资料，全面评估小儿的健康状况，找出其健康问题，并制定系统全面的、切实可行的护理计划，采取有效的护理措施。这体现儿科护士的哪个角色

　　A、护理活动执行者

　　B、护理计划者

　　C、健康协调者

　　D、患者代言人

　　E、健康教育者

　　6、护士需联系并协调与有关人员及机构的相互关系，维持一个有效的沟通网，以使诊断、治疗、救助与有关的儿童保健工作得以互相协调、配合，保证小儿获得最适宜的整体性医护照顾。这体现儿科护士的哪个角色

　　A、护理活动执行者

　　B、护理计划者

　　C、健康协调者

　　D、患者代言人

　　E、健康教育者

　　7、儿科护理学的研究范围不包括

　　A、正常小儿生长发育

　　B、儿童保健

　　C、小儿疾病的预防

　　D、临床疾病护理

　　E、与其他学科联系不大

　　8、儿科护士最重要的角色是在帮助小儿保持或恢复健康的过程中，提供各种护理照顾，以满足小儿身、心两方面的需要。这体现儿科护士的哪个角色

　　A、护理活动执行者

　　B、护理计划者

　　C、健康协调者

　　D、患者代言人

　　E、健康教育者

　　9、儿科护士应当具备的素质哪项除外

　　A、开朗的性格

　　B、丰富的学识

　　C、善于与小儿沟通

　　D、善于与家长沟通

　　E、高度的责任感