第五章-医院健康教育

　　一、A1

　　1、患者的健康需求评估内容不包括

　　A、患者对疾病或健康问题的知识水平

　　B、患者对健康教育的态度

　　C、患者的学习能力

　　D、患者有无学习动机

　　E、患者的环境因素可暂不考虑

　　2、下列属于病房教育内容的是

　　A、出院后慢性疾病患者长期健康指导

　　B、指导继续用药和定期复查等注意事项

　　C、为患者讲解探视制度

　　D、提供疾病病因、治疗、并发症等知识

　　E、在报刊、杂志上开辟专题栏目

　　3、医院健康教育是

　　A、对患者及家属进行健康教育

　　B、对患者、家属及陪护人员进行健康教育

　　C、对医务人员及社区人群进行健康教育

　　D、对患者、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育

　　E、对医务人员、患者进行健康教育

　　4、医院健康教育的目的是

　　A、防治疾病，促进身心康复

　　B、提高患者依从性

　　C、密切医患关系

　　D、降低医疗成本

　　E、减少医疗事故

　　5、关于医院健康教育的意义，以下表述错误的是

　　A、提高患者依从性

　　B、消除致病因素

　　C、密切医患关系

　　D、降低医疗成本

　　E、减少医疗差错

　　6、下列不属于门诊教育的是

　　A、候诊教育

　　B、随诊教育

　　C、咨询教育

　　D、健康教育处方

　　E、病房教育

　　7、下列属于住院教育的是

　　A、出院教育

　　B、随诊教育

　　C、健康教育处方

　　D、咨询教育

　　E、候诊教育

　　8、下列属于入院教育的是

　　A、探视制度

　　B、所患疾病的病因

　　C、治疗原则

　　D、饮食知识

　　E、定期复查

　　9、随诊教育是指

　　A、针对到医院接受医疗保健服务的患者个体及其家属所实施的有目的、有计划、有系统的健康教育活动

　　B、在患者候诊期间，针对候诊知识及该科的常见性疾病的防治所进行的健康教育

　　C、在诊疗过程中，医护人员根据病情对患者进行的口头教育和指导

　　D、医护人员对门诊患者或家属提出的有关疾病与健康的问题进行解答

　　E、在诊疗过程中，以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导

　　10、患者健康教育中，评估教育需求时，下列属于直接评估的是

　　A、阅读患者病历

　　B、与患者家属交谈

　　C、与患者接触

　　D、分析患者病史

　　E、分析患者健康影响因素

　　11、下列不属于健康教育计划组成部分的为

　　A、教育时间

　　B、教育场所

　　C、教育人员

　　D、教育工具

　　E、教育效果

　　12、关于实施教育计划的注意事项，以下表述错误的是

　　A、注重信息的双向传播

　　B、适当重复重点内容

　　C、采取多种教育方法和方式

　　D、注重教育者的态度

　　E、教育场所可依医务人员的方便而定

　　13、关于患者健康教育的分类以下表述正确的是

　　A、门诊教育和住院教育

　　B、病房教育和随诊教育

　　C、咨询教育和病房教育

　　D、入院教育和出院教育

　　E、候诊教育和病房教育

　　二、A2

　　1、患者陈某，男，45岁，高血压，医生针对陈某的情况，以医嘱的形式，对陈某进行了高血压防治知识、用药及生活方式等方面的指导，这种健康教育材料称为

　　A、门诊咨询处方

　　B、自我保健处方

　　C、治疗处方

　　D、健康教育处方

　　E、治疗方案

　　2、患者刘某，男，23岁，急性阑尾炎术后，主管护士通过阅读患者病历了解到患者对阑尾炎术后的康复知识了解不足，并制订了健康教育计划。主管护士评估患者健康教育需求的方法称为

　　A、直接评估法

　　B、间接评估法

　　C、病历评估法

　　D、非语言评估法

　　E、语言评估法

　　三、A3/A4

　　1、李某，女，48岁，糖尿病6年，口服降糖药可以保持血糖平稳;高血压病4年，此次因冠心病入院，入院检查后医生建议做搭桥手术，患者当天即出现按平时降糖药物剂量血糖难以控制在正常范围，且夜间难以入睡、食欲下降。护士通过与患者沟通，了解到患者主要因为对手术的害怕而导致了焦虑、紧张的情绪，护士即对患者进行了相应的健康教育，使患者的情绪逐渐好转，血糖也逐渐降到以前的水平，睡眠和食欲改善。

　　<1> 、在该案例中，护士的健康教育主要对患者起到了什么作用

　　A、提高依从性

　　B、密切了护患关系

　　C、心理治疗

　　D、加强信任

　　E、降低医疗成本

　　<2> 、该护士对患者的健康教育属于

　　A、入院教育

　　B、病房教育

　　C、随诊教育

　　D、术前教育

　　E、心理教育

　　四、B

　　1、A.根据患者的病情、心理变化，进行有针对性的教育

　　B.以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导

　　C.根据季节、地域，给予常见疾病的防治教育

　　D.提高患者依从性

　　E.根据病情对患者进行的口头教育和指导

　　<1> 、病房教育可以

　　<2> 、住院教育可以