2019主管护师儿科护理学试题之内分泌系统疾病患儿的护理2
来源 :中华考试网 2018-05-31
中专业知识-第十三章 内分泌系统疾病患儿的护理
一、A1
1、③生长激素缺乏症患儿出现临床症状的年龄多在
A、出生时
B、1岁
C、2岁
D、3岁
E、4岁
2、③生长激素缺乏症的患儿出现临床症状的年龄多在
A、出生时
B、1岁以后
C、2岁以后
D、3岁以后
E、4岁以后
3、③先天性甲状腺功能减低症患者的治疗原则是
A、甲状腺素治疗维持到症状好转
B、甲状腺素治疗维持到学龄期结束
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试题来源:[2019年2019儿科护理学考试题库在线体验（科目代码：372）] 2019年儿科护理学VIP通关辅导：教材精讲+模考题库+典型习题 查看其他试题，请扫描二维码，可获得本题库手机版 详情咨询 |
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C、甲状腺素治疗维持到青春期开始
D、甲状腺素治疗到青春期结束
E、甲状腺素维持终生治疗
4、③约40%的糖尿病患儿第一次就诊时表现为
A、多尿
B、烦渴
C、消瘦
D、精神呆滞
E、酮症酸中毒
5、③甲状腺功能不足可以引起
A、智能障碍
B、代谢亢进
C、生理功能亢进
D、生长发育加速
E、蛋白质合成增加
6、③新生儿最早出现的先天性甲状腺功能减低症的表现是
A、腹胀
B、嗜睡
C、喂养困难
D、生长发育迟缓
E、生理性黄疸时间延长
7、③符合散发性甲状腺功能减低症特点的是
A、由于孕母饮食中缺碘造成
B、出生时多无症状出现
C、以神经系统症状为主
D、第二性征发育提前
E、高度黏液性水肿
二、A2
1、③18个月小儿，因体格发育迟缓来院就诊，诊断为垂体性侏儒症。目前治疗使用生长激素替代疗法，父母询问何时可以停止用药，正确的回答是
A、治疗应持续到青春期结束为止
B、治疗应持续到体重正常为止
C、治疗应持续到身高正常为止
D、治疗应持续到骨骺愈合为止
E、治疗应持续终生
2、③10岁小儿，因多尿、烦渴、疲乏来院就诊，经检查空腹血糖为10mmol/L，临床诊断为糖尿病胰岛素依赖型。护士指导其控制饮食时，每日正确的热卡摄入量是
A、1200kcal
B、1500kcal
C、1900kcal
D、2100kcal
E、2400kcal
答案部分
一、A1
1、
【正确答案】 B
【答案解析】 生长激素缺乏症患儿出生时的身高和体重都正常，1岁以后呈现生长缓慢，随年龄增长，其外观明显小于实际年龄。
【该题针对“专业知识-第十三章 内分泌系统疾病患儿的护理”知识点进行考核】
2、
【正确答案】 B
【答案解析】 生长激素缺乏症的患儿在出生时身高和体重正常，1岁后呈现生长缓慢。
【该题针对“[新]第十三章 内分泌系统疾病患儿的护理,专业知识-第十三章 内分泌系统疾病患儿的护理”知识点进行考核】
3、
【正确答案】 E
【答案解析】 先天性甲状腺功能减低症患者需终生服用甲状腺激素，以维持正常的生理功能。
【该题针对“[新]第十三章 内分泌系统疾病患儿的护理,专业知识-第十三章 内分泌系统疾病患儿的护理”知识点进行考核】
4、
【正确答案】 E
【答案解析】 糖尿病患儿常因急性感染、过食、治疗延误等诱发酮症酸中毒，成为第一次就诊的原因。
【该题针对“[新]第十三章 内分泌系统疾病患儿的护理,专业知识-第十三章 内分泌系统疾病患儿的护理”知识点进行考核】
5、
【正确答案】 A
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【答案解析】 甲状腺功能不足会引起甲状腺素分泌不足，导致合成代谢障碍，引起智能障碍、代谢障碍、生理功能低下、生长发育迟缓、蛋白质合成减少。
【该题针对“[新]第十三章 内分泌系统疾病患儿的护理,专业知识-第十三章 内分泌系统疾病患儿的护理”知识点进行考核】
6、
【正确答案】 E
【答案解析】 新生儿最早出现的先天性甲状腺功能减低症的表现是生理性黄疸时间延长。
【该题针对“[新]第十三章 内分泌系统疾病患儿的护理,专业知识-第十三章 内分泌系统疾病患儿的护理”知识点进行考核】
7、
【正确答案】 B
【答案解析】 散发性甲状腺功能减低症患儿出生时一般无症状，生后逐渐出现生长发育落后、生理功能落后等症状;孕母缺碘引起的是地方性甲状腺功能减低症。(拓展内容)
【该题针对“[新]第十三章 内分泌系统疾病患儿的护理,专业知识-第十三章 内分泌系统疾病患儿的护理”知识点进行考核】
二、A2
1、
【正确答案】 D
【答案解析】 生长激素的替代治疗应持续至患儿骨骺完全愈合为止。
【该题针对“[新]第十三章 内分泌系统疾病患儿的护理,专业知识-第十三章 内分泌系统疾病患儿的护理”知识点进行考核】
2、
【正确答案】 C
【答案解析】 糖尿病胰岛素依赖型患儿每日的热卡为1000+[年龄×(80～100)]，根据计算该患儿每日热卡应为1800～2000kcal。(本题有代表性，需牢记该公式)
【该题针对“[新]第十三章 内分泌系统疾病患儿的护理,专业知识-第十三章 内分泌系统疾病患儿的护理”知识点进行考核】