2020年初级护师考试试题及答案：新生儿保健（基础知识）
来源 :中华考试网 2019-06-01
中答案部分
一、A1
1、
【正确答案】 A
【答案解析】 婴儿抚触的目的
1.促进胃泌素和胰岛素的释放，加快新生儿对食物的消化、吸收，促进新生儿体重增长。
2.促进新生儿神经系统的发育，增加其应激能力。
3.稳定情绪减少哭闹，增加和改善睡眠。
4.促进血液循环及皮肤新陈代谢。
5.加快免疫系统的完善，提高免疫力。
6.促进母子感情交流，给婴儿更多的安全感和自信心。
【该题针对“基础知识-婴儿抚触(婴儿抚触的目的)”知识点进行考核】
2、
【正确答案】 C
【答案解析】 胎儿从妊娠20周后就可以自行合成少量的免疫球蛋白。同时，胎儿在子宫内也可获得母体的抗体，产生对白喉、小儿麻痹、百日咳、麻疹和腮腺炎的被动免疫能力。
【该题针对“基础知识-正常新生儿的生理解剖特点与护理(正常新生儿的生理特点)”知识点进行考核】
3、
【正确答案】 C
【答案解析】 新生儿在胎儿期红细胞携氧能力弱，故数目多。出生后，过多的红细胞被破坏，产生大量的胆红素，而新生儿肝脏功能不健全，无法在短时间内将大量的胆红素代谢掉，因此，在出生后48～72小时出现黄疸，称为生理性黄疸。血清中胆红素值在出生3日正常范围是4～12mg/dl，在5日后快速下降。而病理性黄疸多出现在出生后24小时内，并可能合并有血型不合、遗传性新陈代谢异常或严重的生产窒息。
【该题针对“基础知识-正常新生儿的生理解剖特点与护理(正常新生儿的生理特点)”知识点进行考核】
试题来源:[2020年护理考试题库在线模考(科目代码203）]
4、
【正确答案】 A
【答案解析】 动脉导管关闭：动脉导管功能性关闭发生在出生后15小时内，而在出生3周后才会永久的关闭。
【该题针对“基础知识-正常新生儿的生理解剖特点与护理(正常新生儿的生理特点)”知识点进行考核】
5、
【正确答案】 C
【答案解析】 由于新生儿中枢调节功能不全，呼吸肌发育不完善，呼吸主要依靠膈肌运动，以腹式呼吸为主。
【该题针对“基础知识-正常新生儿的生理解剖特点与护理(正常新生儿的生理特点)”知识点进行考核】
6、
【正确答案】 D
【答案解析】 由于新生儿耗氧量大，心率比较快，睡眠时平均为120次/分;醒时可达140～160次/分，且会受啼哭、吸乳等原因影响而发生波动，所以D是正确的。正常新生儿生理体重下降不超过10%;90%的新生儿在出生后24小时内排出第一次胎便;正常新生儿的脐带在出生后7天左右自然脱落;正常新生儿也没有必要常规用抗生素预防感染。因此A、B、C、E是错误的。
【该题针对“基础知识-正常新生儿的生理解剖特点与护理(正常新生儿的生理特点)”知识点进行考核】
7、
【正确答案】 C
【答案解析】 新生儿出生后4～5天，因摄入量少，新陈代谢率高等原因，体重会下降5%～10%，一般不超过10%，称为生理性体重下降。在出生后第5天开始恢复，到出生7～10天，体重恢复至原来水平。
【该题针对“基础知识-正常新生儿的生理解剖特点与护理(正常新生儿的生理特点)”知识点进行考核】
8、
【正确答案】 E
【答案解析】 婴儿抚触的目的
1.促进胃泌素和胰岛素的释放，加快新生儿对食物的消化、吸收，促进新生儿体重增长。
2.促进新生儿神经系统的发育，增加其应激能力。
3.稳定情绪减少哭闹，增加和改善睡眠。
4.促进血液循环及皮肤新陈代谢。
5.加快免疫系统的完善，提高免疫力。
6.促进母子感情交流，给婴儿更多的安全感和自信心。
【该题针对“基础知识-婴儿抚触(婴儿抚触的目的)”知识点进行考核】
9、
【正确答案】 A
【答案解析】 病理性黄疸多出现在出生后24小时内，并可能合并有血型不合、遗传性新陈代谢异常或严重的生产窒息。
【该题针对“基础知识-正常新生儿的生理解剖特点与护理(正常新生儿的生理特点)”知识点进行考核】
10、
【正确答案】 C
【答案解析】 新生儿出生最初几天，受母体雌激素影响，可使女婴出现乳房肿大并分泌类似乳汁的物质，阴道出现少量出血及阴唇肥大的现象。
【该题针对“基础知识-正常新生儿的生理解剖特点与护理(正常新生儿的生理特点)”知识点进行考核】
11、
【正确答案】 C
【答案解析】 新生儿的血红蛋白平均值15～20g/dl，血细胞比容43%～61%。
【该题针对“基础知识-正常新生儿的生理解剖特点与护理(正常新生儿的生理特点)”知识点进行考核】
二、A2
1、
【正确答案】 D
【答案解析】 由于新生儿呼吸中枢调节功能不全，呼吸肌发育不完善，呼吸主要依靠膈肌运动，以腹式呼吸为主。所以，新生儿呼吸表浅，效能较低，频率较快，每分钟20～40次，有时节律不规则。
【该题针对“基础知识-正常新生儿的生理解剖特点与护理(正常新生儿的生理特点)”知识点进行考核】