61.磷化锌中毒病人洗胃忌用牛奶、鸡蛋及其他油类食物，这是因为

　　A.分解成毒性更强的物质B.分解成更易吸收的物质C.促进磷的溶解吸收D.促进锌的溶解吸收E.与蛋白结合后不易排出

　　62.下列关于腹膜透析的护理中不妥的是

　　A.操作中要严格执行无菌操作B.透析液在注入腹腔前可以在水浴中加温37%C.应用“0”或“Y”形管，可使腹膜透析感染率明显下降D.定时测生命体征，1～3次/日E.准确填写透析记录，24小时小结一次出入量

　　63.患者，男性，40岁，烈日炎炎下进行高温作业，突发头晕、头痛、口渴、出汗，继而体温升高达40%以上，出现皮肤无汗，干热，昏迷，下列措施哪些是不正确的

　　A.物理降温B.将患者移至阴凉处C.肛温降至37℃应暂停降温D.药物降温E.保持室温在20—25℃为宜

　　64.李某，近来工作中遇到许多不愉快的事，为了使自己保持心情愉快，他有空看小说，有意识地不去想这些烦恼的事，李某的行为在心理适应防卫机制中属于

　　A.否认B.压抑C.补偿D.转移E.升华

　　65.女性，34岁，患前臂急性蜂窝织炎伴全身化脓性感染，需抽血做血培养及抗生素敏感试验，最佳时间应是

　　A.高烧后B.间歇期C.寒战时D.静脉滴注抗生素时E.抗生素输入后

　　66.男性，42岁，因胃、十二指肠溃疡出血行胃大部切除术，术后早期适当的营养支持投人途径是

　　A.鼻胃管B.胃造瘘C.鼻肠管D.空肠造瘘E.周围静脉营养支持

　　67.某破伤风患者，神志清楚，全身肌肉阵发性痉挛、抽搐，所住病室环境下列哪项不符合病情要求

　　A.室温18～20℃B.相对湿度50%～60%C.门、椅脚钉橡皮垫D.保持病室光线充足E.开门关门动作轻

　　68.患者，女性，65岁，胃穿孔，行留置胃管胃肠减压术，持续补液治疗，液体于凌晨五点半输毕，患者夜间间断入睡，白天自感疲乏，精神差，引起病人睡眠障碍的原因

　　A.疼痛B.活动受限C.焦虑D.输液时间过长E.睡眠习惯改变

　　69.患者，男性，54岁，3天未大便，遵医嘱给予开塞露灌肠，应嘱病人保留时间

　　A.立即排除B.5～10分钟C.15分钟D.30分钟E.1小时

　　70.李先生，自感全身不适前来就诊。门诊护士巡视时发现他面色苍白，出冷汗，呼吸急促，主诉腹痛剧烈。门诊护士应采取的措施是

　　A.安排李先生提前就诊B.让李先生就地平卧休息C.为李先生测量脉搏、血压D.安慰病人，仔细观察E.让医生加快诊治速度

　　71.患者，男性，70岁。便秘多日，护士告其多吃水果能帮助排便，水果中能起通便作用的营养素是

　　A.糖类B.纤维素C.纤维素CD.蛋白质E.胶原物质

　　72.孕妇李某，妊娠36周，因阴道持续性流液1小时来求诊。肛查时羊水不断从阴道流出，诊断为胎膜早破。应将其安置

　　A.平卧位B.头低足高位C.头高足低位D.截石位E.膝胸卧位

　　73.患者，男性，40岁，因胆道梗阻出现黄疸，尿中有胆红素，其尿液颜色

　　A.淡黄色B.红色C.乳白色D.酱油色E.黄褐色

　　74.江某，右下肢外伤后，未得到正确处理，而导致破伤风。为其伤口换药后污染敷料的处理方法是

　　A.过氧乙酸浸泡后消毒B.高压灭菌后再清洗C.丢人污物桶再集中处理D.日光下曝晒再清洗E.送焚烧炉焚烧

　　75.患者，男性，60岁，因尿失禁留置导尿管，引流通畅但尿色黄，浑浊。医嘱为抗感染治疗，护理方面应注意

　　A.热敷下腹部B.按摩下腹部C.针灸D.导尿E.听流水声

　　76.患儿，7岁。咳嗽、咳痰5天，医嘱给予氧气雾化吸入治疗，执行操作时错误的是

　　A.氧气雾化吸人器与氧气装置连接紧密，不漏气B.氧气湿化瓶内放1/2冷蒸馏水C.调节氧流量6—8 L/minD.口含嘴放人患儿口中，嘱其紧闭口唇深吸气E.吸入完毕，先取下雾化器再关氧气开关

　　77.患者，女性，35岁。诊断为带状疱疹，医嘱抗病毒溶液静脉推注，每日3次，正确的操作是

　　A.选择细，弹性好的血管穿刺B.0.5%碘伏消毒注射部位1次C.见回血再进针少许固定D.注射时推注速度宜快E.拔针后勿按压

　　78.患者，男，72岁，因冠心病间断发生左心衰竭3年，半天来与家人争吵后心悸、气短、不能平卧，咳粉红色泡沫痰，急诊人院。体检：BP90/60 mmHg，R 28次/分，神清，坐位口唇发绀，两肺满布湿哕音及哮鸣音。急诊护士应给予患者吸氧方法是

　　A.持续低流量吸氧B.间断低流量吸氧C.高流量吸氧D.低流量酒精湿化吸氧E.高流量酒精湿化吸氧

　　79.某男性中学生，自感乏力，纳差，肝区疼痛近一周，诊断为急性黄疸型甲型肝炎住院，此病人临床表现应除外

　　A.尿色深黄B.粪色加深近黑褐C.尿胆红素检查阳性D.血清丙氨酸氨基转移酶(A1T)显著提高E.乙型肝炎表面抗原阴性

　　80.某高三学生因肺炎住院，因担心耽误学习而出现沮丧，焦虑，不能安静休息的行为属于A.角色行为缺如B.角色行为冲突C.角色行为强化D.角色行为消退

　　E.角色行为改变