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儿科护理学2019年初级护师章节练习:小儿保健

来源 :中华考试网 2018-09-17

  26、无条件测量身高、体重时,普查4岁小儿的营养状况可以测量

  A、头围

  B、坐高

  C、胸围

  D、腹围

  E、上臂围

  27、2岁以内小儿乳牙的计算公式为

  A、月龄-(4~6)

  B、月龄-(2~4)

  C、月龄-(4~8)

  D、月龄-10

  E、月龄-(6~8)

  28、下列关于小儿头围的描述说法正确的是

  A、出生时约为32cm

  B、前9个月和后3个月都约增长6cm

  C、1岁时约为46cm

  D、10岁时头围接近成人

  E、2岁时头围约34cm

  29、头围测量在2岁前最有价值,头围较小提示

  A、脑积水

  B、佝偻病

  C、甲状腺功能亢进

  D、脑水肿

  E、脑发育不良

  30、小儿出生是胸围大约为

  A、32cm

  B、34cm

  C、46cm

  D、48cm

  E、50cm

  31、小儿头围接近成人的年龄是

  A、10岁

  B、5岁

  C、6岁

  D、8岁

  E、15岁

  32、正常小儿,体重8kg,身长68cm,前囟1cm,有乳牙3颗。其可能达到的发育水平是

  A、会爬

  B、会走

  C、会说再见

  D、会说自己的名字

  E、会自己进食

  33、下部量是指

  A、耻骨联合下缘至足底

  B、脐与耻骨联合中点至足底

  C、耻骨联合上缘至足底

  D、脐部至足底

  E、坐骨结节至足底

  34、2~12岁小儿身高每年增长

  A、3cm

  B、5cm

  C、7cm

  D、9cm

  E、11cm

  35、6(kg)+月龄×0.25(kg)体重计算公式适用于

  A、1~6个月

  B、7~12个月

  C、2岁后

  D、2~15岁

  E、6个月~2岁

  36、上下部量相等的年龄为

  A、3岁

  B、5岁

  C、6岁

  D、8岁

  E、12岁

  37、1岁小儿体重约为出生体重的

  A、1倍

  B、2倍

  C、3倍

  D、4倍

  E、2.5倍

  38、小儿生长发育的顺序规律不包括

  A、由近到远

  B、由下到上

  C、由粗到细

  D、由低级到高级

  E、由简单到复杂

  39、小儿先会画直线,进而能画圈,画人遵循的发育顺序是

  A、由上到下的顺序

  B、由近到远的顺序

  C、由粗到细的顺序

  D、由低级到高级的顺序

  E、由简单到复杂的顺序

  40、下列哪项是体格生长的总规律

  A、由近到远

  B、各系统器官发育不平衡

  C、正反规律

  D、头尾规律

  E、由简单到复杂

  41、小儿各系统发育中先快而后回缩的是

  A、神经系统

  B、淋巴系统

  C、循环系统

  D、消化系统

  E、生殖系统

  42、乳儿期是指

  A、出生后28天

  B、出生后半年

  C、自满1周岁后到3周岁之前

  D、出生后到满1周岁之前

  E、出生不满7日

  43、围生期是指

  A、孕期24周到出生后30天

  B、孕期28周到出生后1周

  C、孕期10周到出生后30天

  D、从受孕到出生后10天

  E、孕期20周到出生后1周

  44、新生儿早期是指

  A、生后1周内

  B、生后2周内

  C、生后1小时内

  D、生后1天内

  E、生后3天内

  45、儿童死亡率最高发生在哪一时期

  A、幼儿期

  B、学龄期

  C、胎儿期

  D、新生儿期

  E、婴儿期

  46、小儿出生后身高增长最迅速的时期是

  A、婴儿期

  B、青春期

  C、学龄前期

  D、学龄期

  E、幼儿期

  47、婴儿每日所需的总能量为

  A、110kcal/kg

  B、160kcal/kg

  C、130kcal/kg

  D、140kcal/kg

  E、150kcal/kg

  48、小儿开始协调注视物体的年龄为

  A、第3~4周

  B、第1个月

  C、第2个月

  D、第3个月

  E、第4~5个月

  49、2岁正常小儿平均体重约为出生体重的

  A、1倍

  B、2倍

  C、3倍

  D、4倍

  E、5倍

  50、小儿机体发育较早的系统是

  A、神经系统

  B、呼吸系统

  C、循环系统

  D、消化系统

  E、生殖系统

  51、小儿生长发育的顺序规律为

  A、由远到近

  B、由下到上

  C、由细到粗

  D、由低级到高级

  E、由复杂到简单

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