2018公务员考试常识判断练习题五
来源 :中华考试网 2017-06-19
中(五)经济
1.作为调节社会经济运行的一种重要经济杠杆,提高税率通常将( )。
下列选项正确的是( )。
A.提高政府的财政收入
B.抑制投资,有利于防止经济过热
C.刺激消费
D.提高税收管理的效率
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解答:A
分析:这是一道有关宏观经济管理的考题。一般来说,提高税率肯定能增加政府的财政收入,但会抑制消费。由此可知,C项显然是不正确的,可先排除;“提高税率”与“抑制投资,有利于防止经济过热”和“提高税收管理的效率”无直接明显的关系,所以B、D两项也应排除。故正确答案为A。
2.解放后,我国人口增长的速度非常快,在解放后的47年中,我国共增加了7亿多人口,其最主要原因是( )。
下列选项正确的是( )
A.计划生育工作不力
B.农村人口的素质较低
C.解放后,我国一直鼓励人们多生子女
D.解放后,我国人民的生活水平及医疗条件得到很大的提高和改善
解答:D
分析:解放后我国的人口迅速增加,其最主要的原因就是解放后我国的人民生活水平及医疗卫生条件得到了很大的提高和改善。A、B项不是促使人口增长的原因。因为解放前国家也未实施计划生育。C项则是错误说法,故选D。
3.科学技术是第一生产力,国家之间的竞争更多的将是科技力量的竞争,归根到底是 ( )。
下列选项正确的是( )
A.经济实力的竞争
B.人才的竞争
C.军事实力的竞争
D.政治实力的竞争
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解答:B
分析:本题考点:人才在国际竞争中的重要作用。在未来的国际竞争中,人才的竞争将成为各国竞争的焦点。科教兴国战略在本质上是人才强国战略。实现中华民族的伟大复兴关键是人才。只有在人才竞争中取得优势,才能在激烈的国际竞争中占据有利地位。
4.汇率贬值将引起( )。
下列选项正确的是( )。
A.国内生产总值增加,贸易收支状况改善
B.国内生产总值增加,贸易收支状况恶化
C.国内生产总值减少,贸易收支状况恶化
D.国内生产总值减少,贸易收支状况改善
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解答:A
分析:汇率贬值可以增加出口,减少进口,使国内生产总值增加。
5.中国人民银行的货币政策目标是( )。
下列选项正确的是( )。
A.保持货币币值的稳定,并以此促进经济增长
B.加强金融监管,防范金融风险
C.积极培育和规范金融市场
D.强化中央银行的地位和作用
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解答:A
分析:这是一道经济常识考题。中国人民银行之所以实行积极稳健的货币政策,其目标就是要保持币值稳定,促进经济增长。B、C、D三项均与该货币政策无直接联系,应排除。故正确答案为A。
6.我们常说的通货膨胀是指( )。
下列选项正确的是( )。
A.流通中的货物过多,生产过剩
B.流通中的货币过多引起的货币贬值、物价上涨
C.产品紧俏引起的物价上涨
D.相当于西方国家所说的“滞涨”
解答:B
分析:根据马克思的货币流通规律,所谓通货膨胀,是指在纸币流通的条件下,由于纸币过度发行,而引起的纸币贬值和一般物价水平上涨的经济现象。所以选B。
7.随着北京奥运会的举办,中央电视台广告业务异常火爆。企业热衷于广告宣传,是因为( )
下列选项正确的是( )
A.广告做得越好,经济效益越好
B.广告做得越多,企业竞争力越强
C.广告能有效树立企业的信誉和形象
D.广告有助于提高产品的市场占有率
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解答:D
分析:广告是为了某种特定的需要,通过一定形式的媒体,并消耗一定的费用,公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。使更多人认识本企业产品,直接提高市场占有率。
8.目前,我国正在大力推动经济增长方式的转变,即由粗放型增长向集约型增长转变。其最主要的原因在于( )。
下列选项正确的是( )。
A.由于资源、人口、环境的限制,粗放型增长已难以为继
B.经济学家认为这样比较好
C.我国已实现了初级工业化
D.国际经济的竞争日益激烈
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解答:A
分析:发展生产力是建设社会主义和谐社会的内在要求,目前,要转变经济增长方式也是客观条件的推动所致。仔细分析四个选项的内容,只有A项说得既客观又具体,而B项、C项、D项都欠妥当。故选A。
9.在现代市场经济中,居支配地位的是( )。
下列选项正确的是( )。
A.合伙制企业
B.合作制企业
C.个人业主制企业
D.公司(法人)制企业
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解答:D
分析:公司(法人)制企业在现代市场经济中支配地位,故选D。
10.目前,一些垄断行业的过高收入,影响了社会公平。为促进收入分配的公平,加快社会主义市场经济体制完善和发展,十届全国人大常委会制定了《中华人民共和国反垄断法》。这体现了( )
下列选项正确的是( )
A.实践是认识的来源和目的
B.集中主要力量,解决主要矛盾
C.认识是随着实践发展而不断深化的
D.矛盾双方之间的差异、对立不利于事物发展
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解答:A
分析:垄断行业的过高收入影响了社会公平使我们认识到反垄断法制定的必要性,而反垄断法又是为了解决垄断行业的过高收入问题,表明实践是认识的来源和目的。