一、单项选择题(在下列选项中选择最恰当的一项，并用2B铅笔在答题卡相应题号下涂黑所选答案项的信息点，在试卷上作答一律无效。每题08分，共50题。)

　　1贯彻“三个代表”重要思想，关键在()，核心在()，本质在()。

　　A坚持党的先进性坚持与时俱进坚持执政为民

　　B坚持与时俱进坚持党的先进性坚持执政为民

　　C坚持与时俱进坚持执政为民坚持党的先进性

　　D坚持执政为民坚持与时俱进坚持党的先进性

　　2第一次将党的建设称为一件“伟大的工程”的领袖人物是()。

　　A毛泽东B刘少奇

　　C邓小平D江泽民

　　3静止是运动的()。

　　A根本属性B特殊状态

　　C承载主体D内在根据

　　4真理和谬误互相贯通的含义是指()。

　　A真理就是谬误

　　B在一定条件下可以相互转化

　　C二者没有确定的界限

　　D真理中包含着谬误

　　5哲学和具体科学的关系是()。

　　A整体和部分的关系B普遍和特殊的关系

　　C理论和实践的关系D精神和物质的关系

　　6从唯物辩证法的观点看，水果与苹果、梨子、香蕉之间的关系是()。

　　A整体与部分的关系

　　B共性与个性的关系

　　C多数与少数的关系

　　D质量和数量的关系

　　7在党的()上，提出“建设有中国特色社会主义”的任务，形成了这一理论的主题。

　　A十一届三中全会B十二大

　　C十三大D十四大

　　8邓小平关于“市场与计划关系”的南方谈话发生在()年。

　　A 1979B 1990

　　C 1992D 1993

　　9在经济增长速度与经济效益的关系上应坚持()。

　　A把经济增长速度放在首位，效益服从速度

　　B在提高经济效益的前提下力争尽快增长速度

　　C速度与效益并重，两者都应放在第一位

　　D速度与效益完全一致，二者是一个问题

　　10建设有中国特色的社会主义经济的基本目标是()。

　　A在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力

　　B坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

　　C坚持和完善对外开放，积极参与国际经济合作和竞争

　　D坚持经济体制改革和对外开放

　　11()是社会保障体系中的最低纲领。

　　A社会保险B社会救助

　　C社会福利D社会优抚

　　12我国现阶段实施的社会保障水平是()。

　　A保证劳动者充分就业

　　B使劳动者老有所养

　　C满足人们最基本的生活需要

　　D实现小康

　　13有关专利权的期限，错误的说法是()。

　　A专利权的期限即专利的有效期限

　　B我国发明专利权的期限为20年

　　C实用新型和外观设计的专利权的期限是20年

　　D专利权均有申请日，即专利局收到专利申请之日起算

　　14公民某甲对国家教委的行政处罚决定不服，应向哪个机关提出复议申请?()

　　A国务院B国家教委

　　C全国人大D国务院办公厅

　　15诉讼时效中止后，从中止时效的原因消除之日起，诉讼时效期间()。

　　A继续计算B不再计算

　　C重新计算D届满

　　16注册商标每次续展有效期为()年。

　　A五B十

　　C十五D二十

　　17我国人民代表大会制度的核心内容和实质是()。

　　A少数服从多数

　　B集体行使职权

　　C国家的一切权力属于人民

　　D平等原则

　　18()，不符合行政合法性原则。

　　A行政机关在法定限度内行使自由裁量权

　　B地方政府制定并实施地方规章

　　C工商部门吊销违法企业的营业执照

　　D行政机关任意将行政职权委托给社会组织行使

　　19公务员必须退休是指()。

　　A工作年限满20年

　　B工作年限满30年

　　C男年满55周岁

　　D女年满55周岁

　　20可报考国家公务员的人员年龄为()。

　　A 22岁以下B 30岁以下

　　C 35岁以下D 40岁以下

　　21以下人员中，除()外都有可能属于行政八级。

　　A自治旗副旗长

　　B县长

　　C乡长

　　D省级部门中的副处长

　　22国务院研究室是典型的()。

　　A行政决策中枢系统

　　B行政决策信息系统

　　C行政决策咨询系统

　　D行政决策审批控制系统

　　23撰写交流信息的通知，要做到()。

　　A不必予以评论，也无需阐发意义和目的

　　B必须有明确的政策依据

　　C说明制发的意义

　　D侧重叙事，在叙事基础上阐明道理

　　24地方性行政法规的制发，应由()。

　　A全国人大

　　B国务院

　　C国家主席

　　D地方人大和地方政府

　　25有关通告的写作要求，错误的说法是()。

　　A要求写明制发通告的根据、目的与通告事项

　　B通告必须符合国家方针政策与法律法规的要求

　　C通告的内容必须广泛周知

　　D文字表述简明易懂，便于阅读和理解