1、近年构建“和谐社会”出现的频率很高，你能谈谈?104、近年构建“和谐社会”出现的频率很高，你能谈谈你是怎么理解“和谐社会”的?

　　答：1、十六届四中全会《决定》中提出了“构建社会主义和谐社会”的新命题。它指的是一个社会各阶层和睦相处，社会各成员各尽其能、各得其所的社会，是人们的聪明才智、创造力得到充分发挥和全面发展的社会，是经济社会协调发展的社会，是人与人、人与自然协调相处的社会。2、它的提出有非常强的现实意义，它既体现了科学发展观的要求，也体现了我们党科学执政、民主执政、依法执政的要求，归根到底体现了我国经济社会发展进入了一个非常关键的发展时期的要求。许多国家的发展进程表明，在这个关键的发展时期，如果政策把握得当，就能推动经济社会协调发展，顺利实现工业化和现代化;反之，就会出现经济社会发展脱节，导致各种社会差距扩大，社会矛盾加剧，经济社会发展徘徊不前，甚至出现社会动荡和倒退。构建社会主义和谐社会，正是着眼于实现我国经济社会协调发展、着眼于党和国家长治久安，从而争取实现前一种发展结果，避免后一种发展结果。3、作为一名公务员，我会严格要求自己，注意工作方式和方法，真心实意的为人民办实事，为构建和谐社会而努力

　　答案二; 1、和谐社会是党中央国务院在我国社会主义建设新时期，高瞻远瞩下所提出的以科学的发展观来建设我们的社会主义新社会。2、和谐社会要求我们要用科学发展的眼光来看待问题，分析问题，处理问题。要实现经济发展与环境资源间相协调的可持续发展战略。3、在生活中我们要拥有健康和谐的社会生活，物质生活要富足，精神生活要丰富。要实现人与自然的协调，法制健全，社会风气良好，国力强盛，人民安康幸福。4、在工作中我们要认真实践“三个代表”重要思想，真正想人民群众所想、急人民群众所急，做人民群众所需，把自己放在人民群众公仆的位置上，先人后已，不计私利，大局着眼，换位思考。

　　2、现在很多第一代独生子女沉迷网络，经常上网聊天、购物、打游戏等，很多人都说他们是垮掉的一代，你如何看待这个问题?

　　答：1、承认这样的现象普遍存在，但是用“跨掉的一代”来否定所有一代人，明显是以偏概全。2、造成一部分独生子女对网络的不良依恋，是多因导致一果。因就是--学校、家庭、社会。3、解决的办法：学校推行素质教育，家庭成员间的平等沟通和理解，逐步完善的学校及学生综合素质评估指标体系。

　　3、深圳有一家公司专门替人找寻失物或亲人，收取一定的费用，有人说“做好事不能收费”，你怎么看?

　　答：首先，我觉得这家公司的做法与我们提倡的“做好事不能收费”是不矛盾的。原因就在于，前者作为一个市场实体，把帮人找失物作为其生存发展的业务来做，那么收费是完全符合市场经济的等价交换原则的;后者倡导的是一种社会风尚，就个人而言，从道德上看是不应该寻求报偿的。然而，从社会看，社会有责任肯定、表彰有德之人，而且应该形成机制，营造氛围，激励更多的做好事，让好人有好报。要彰显社会道德，政府应该采取如下措施：1、发挥社会舆论的宣传作用，营造良好的社会风尚。2、发挥基金组织表彰先进的作用，让社会捐助的资金用得其所。3、有关行业要建立相应的奖励机制。比如出租车行业可以制定对于出租车司机拾金不昧、见义勇为等行为的奖励制度，根据行业特点，做到有章有据。4、国家用立法的形式为好人好事保驾护航。去年10月，物权法作为基本法已经确定了拾金不昧者可以获得保管费等必要费用或报酬。但是具体的操作还很复杂，不同的物、不同的情形会产生不同的费用和管理，这些方面的规定都需要逐步完善。

　　4、关于某教授对目前学生学习能力普遍下降的言论，你的观点是什么?

　　答：1、我认为教授之所以有这样的言论，是因为现在确实有些学生在传统的理论知识的考试分数上不高，有的学生对我国的文化精粹所知甚少。而且对各种理论知识也掌握的不是很扎实。2、但是对这种现象我们应该辨证的看，首先做为国人，对传统的文化却越来越陌生，确实是不对的，因为，只有民族的才是世界的，我们应该学习本民族的优秀文化，掌握扎实的理论知识，只有这样，才能为将来的工作打好基础。其次虽然现在部分学生的理论学习能力下降了，但是在实际动手能力，沟通能力以及其他在将来工作中的实际应用能力却有所提高，这也是我国应试教育向素质教育转变的结果。再次现在社会发展迅速，信息量极大，而做为年轻人兴趣总是广泛的，总是喜欢新事物的，因涉猎面广，所学就未比能精，这也是客观的现实情况。最后，现在大部分学生的学习能力还是很强的，理论知识掌握的也是很扎实的。3、综上所述，我认为某教授根据部分学生学习能力下降的结论是不全面的。 首先,肯定教授的说法在一定程度上是存在的.当前学生中的确存在着不塌实,不稳重,不安心做研究的现象.例如当前高校出现的'**","代考"现象即是明证.这与当前社会处于不断变化阶段有着一定的关系. 其次,应该看到这种说法中的不足.现在的学生与过去的学生相比有着实际动手能力强,接触新知识程度快等优点.这是我们应该提倡的. 所以在今后的教育中,对内,我们一方面应该继续提高学生的素质教育和能力培养,另一方面也要重视培养学生对科学知识的钻研.对外,在现行的教育体制不断深入的基础上,还应加强相关规章制度的实施.以及奖罚制度的完善.