2020公路检测工程师(助理)《公共基础》精选题:第一套
来源 :中华考试网 2020-09-09
中二、多选题
1[.多选题]公路水运工程的试验检测对象包括()。
A.工程所用材料
B.工程构件
C.工程制品
D.工程实体
[答案]ABCD
[解析]试验检测:指根据国家有关法律、法规的规定,依据工程建设技术标准,规范、规程,对公路水运工程所用材料、构件、工程制品、工程实体的技术指标等进行测试,以确定其质量特性的活动。
2[.多选题]检验检测机构为了保证检测结果质量,可以采取的措施有()。
A.使用有证标准物质
B.使用不同的方法重复检测
C.留样再测
D.分析样品不同结果的相关性
[答案]ABCD
[解析]质量控制程序:a)定期使用有证标准物质进行监控和/或使用次级标准物质开展的内部质量控制;b)参加检验检测机构间的比对或能力验证计划;c)使用相同或不同方法进行重复检验检测;d)对存留物品进行再检验检测;e)分析一个样品不同特性结果的相关性。
3[.多选题]质监机构在公路水运工程试验检测机构等级评定中的综合评定环节,可以依据的有()。
A.现场评审材料
B.现场评审后整改情况
C.监督检查情况
D.能力验证情况
[答案]ABCD
[解析]质监机构依据《管理办法》及能力验证情况、监督检查情况、现场评审材料、整改情况等对检测机构进行综合评定。
4[.多选题]下列有关测量不正确度应用的描述,正确的有()。
A.测量不确定度用于表征测量结果的分散性,可直接用于测量结果的修正
B.测量不确定度影响测量结果的合格判断
C.测量不确定度越大表明测量结果偏离真值越远
D.测量不确定度可根据试验、资料、经验等信息进行评定,是可以定量操作的
[答案]BCD
[解析]测量不确定度不可用于测量结果的修正。
5[.多选题]下列有关测量准确度和测量正确度的描述正确的有()。
A.测量准确度是测得值与其真值间的一致程度
B.测量准确度是无穷多次重复测量所得量值的平均值与一个参考量值间的一致程度
C.测量正确度是在规定条件下,对同一或类似被测对象重复测量所得示值或测得值之间的一致程度
D.测量正确度不是一个量,不能用数值表示
[答案]AD
[解析]测量准确度:简称准确度,指被测量的测得值与其真值间的一致程度。
测量正确度:简称正确度,指无穷多次重复测量所得量值的平均值与一个参考量值之间的一致程度。
测量精确度是在规定条件下,对同一或类似被测对象重复测量所得示值或测得值之间的一致程度。
测量正确度不是一个量,不能用数值表示。
6[.多选题]下列不属于方法偏离的情况有()。
A.检测人员未持证上岗
B.仪器设备超出检定/校准有限期
C.改变样品状态调节时间
D.计算错误
[答案]ABD
[解析]检验检测方法的偏离常见的有:1、抽样方式、数量、比例的改变;2、样品处理防范、过程的改变(如砼养身时间不足或超期龄、土工试验焖料时间不足等);3、试验方法的改变(经典法改为仪器法);4、数据传输、处理、计算方法改变(由人工改为计算机)。
7[.多选题]下列有关仪器设备校准的描述正确的有()。
A.校准可以确定测量标准与相应示值之间的关系
B.校准可以用文字说明,也可以用校函数、校准图、校准曲线或校准表格的形式表示确定由示值获得测量结果的关系
C.测量标准提供的量值具有测量不确定度
D.校准规范是校准结果确认的依据
[答案]ABC
[解析]校准:是在规定条件下的一组操作,其第一步是确定由测量标准提供的量值与相应示值之间的关系。
校准可以用文字说明、校准函数、校准图、校准曲线或校准表格的形式表示,某些情况下可以包含示值的具有测量不确定度的修正值或修正因子。测量标准提供的量值与相应示值都具有测量不确定度。
8[.多选题]公路水运工程试验检测机构等级评定中,试验检测用房面积不包括()。
A.混凝土养护室
B.档案资料室
C.未封闭的检测车停放区
D.检测机构用于模拟演练的试验区
[答案]CD
[解析]检测用房面积是各检测室、养护室、资料室面积的总和,不包括办公室、会议室面
积。检测用房面积是强制性要求。
9[.多选题]根据《检验检测机构资质认定能力评价检验检测机构通用要求》(RB/T214-2017)的规定,下列有关分包的描述正确的有()。
A.分包给依法取得检验检测机构资质认定并有能力完成分包项目的检测检验机构
B.分包比例必须予以控制,仅限仪器设备使用频次低、价格昂贵及特种项目
C.分包的检验检测项目应当事先取得委托人同意
D.分包责任由分包方负责
[答案]AC
[解析]
10[.多选题]仪器设备发生故障后,应当采取的措施包括()。
A.停止使用
B.隔离
C.加贴停用标签
D.核查设备故障对既有检测结果的能影响
[答案]ACD
[解析]仪器设备出现缺陷时,应立即停用并明确标识。修复的仪器设备应经过检定、校准等方式证明其功能指标已恢复;检验检测机构应检查这种缺陷对过去检测/校准的影响。